当代学制发展的特征不包括( )。A.重视学前教育，注重早期智力开发B.初等教育入学年龄提前C.改革初等教育，重点发展中等职业教育D.终身教育迅速发展

题目

当代学制发展的特征不包括( )。

A.重视学前教育，注重早期智力开发

B.初等教育入学年龄提前

C.改革初等教育，重点发展中等职业教育

D.终身教育迅速发展

相似考题

1.下列选项中，对现代学校教育制度改革的趋势表述不正确的一项是()．A．加强学前教育及其与小学教育的衔接B．提早入学年龄，缩短义务教育年限C．普通教育和职业教育朝着综合统一的方向发展D．终身教育受到普遍重视

2.初等教育改革发展所研究的对象概括的说是研究初等教育改革中的人或事。()

3.1970年，《教育结构计划》提出把初等教育的入学年龄由7岁提前到6岁。()

4.我国实行的学校教学制度是()A.学前教育B.初等教育C.中等教育D.高等教育

参考答案和解析
正确答案：C
纵观当代各国学制发展，主要呈现出以下几个特征：①重视学前教育，注重早期智力开发；②初等教育入学年龄提前，义务教育年限延长；③改革中等教育，发展职业技术教育；④高等教育大众化，结构层次与类型多样化；⑤终身教育迅速发展。
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  • 第1题：

    下列选项中，属于初等教育改革发展面临的挑战()

    A、初等教育经费十分短缺，同初等教育事业发展的矛盾非常突出

    B、初等教育的质量、形式等方面对初等教育庞大的社会需求

    C、知识经济的兴起，向我国教育改革发展提出了挑战

    D、国际间的竞争异常激烈，向教育改革、人才培养提出了挑战


    参考答案：ABCD

  • 第2题：

    现代学校教育制度的发展趋势包括()。

    A.重视早期教育，将学前教育纳入学制系统

    B.大力发展基础教育，延长义务教育年限

    C.重视职业教育，加强普通中等教育与职业教育的联系

    D.终身教育成为教育制度变革的重要方向


    正确答案：ABCD

  • 第3题：

    心理发展的童年期正是接受教育的（ ）。

    A．学前教育阶段

    B．初等教育阶段

    C．中等教育阶段

    D．初中阶段


    正确答案：A
    心理发展的童年期处于学前教育阶段。

  • 第4题：

    1872年，日本颁布的近代第一个教育改革法令为（）

    A.教育敕语

    B.学制令

    C.教学大旨

    D.初等教育法


    参考答案：B

  • 第5题：

    下列不属于国家实行的学校教育制度的是()。

    A.学前教育
    B.初等教育
    C.中等教育
    D.终身教育

    答案：A
    解析：

  • 第6题：

    我国现行的学制改革包括( )

    A.重视发展学前教育
    B.全面普及义务教育
    C.继续调整中等教育
    D.大力发展高等教育

    答案：A,B,C,D
    解析：
    我国现行学制的改革包括：(1)适度发展学前教育；(2)全面普及义务教育；(3)继续调整中等教育结构；(4)大力发展高等教育。

  • 第7题：

    教育政治学对当代初等教育改革和发展具有怎样的特殊意义？


    正确答案: 一是有助于科学地理解政治的内涵，理性地处理好教育和政治之间的关系。
    二是有助于认识人的政治社会化是教育政治功能的基本内容，自觉强化适应小学生全面和谐发展的社会主义民主政治教育。
    三是有助于了解教育机会均等的政治意义，从各方面为逐步实现教育民主化的目标创造条件。

  • 第8题：

    我国现代学制的建立是从清末开始的。经过一个世纪的发展，我国已建立了比较完整的学制：包括（）

    • A、学前教育
    • B、初等教育
    • C、中等教育
    • D、高等教育

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题：

    壬寅学制抄袭日本学制，从纵的结构将学校系统分为（）。

    • A、学前教育
    • B、初等教育
    • C、中等教育
    • D、高等教育

    正确答案:B,C,D

  • 第10题：

    美国学制改革的特点有（）

    • A、由“双轨制”向“分支型”学制演变
    • B、“综合中学”迅速发展
    • C、初等教育形式多样化
    • D、高等教育发展规模很大
    • E、重视幼儿教育

    正确答案:B,C,D,E

  • 第11题：

    单选题
    当代教育制度的发展方向是建立和实施(  )
    A

    初等教育

    B

    中等教育

    C

    高等教育

    D

    终身教育


    正确答案： B
    解析：

  • 第12题：

    多选题
    美国学制改革的特点有（）
    A

    由“双轨制”向“分支型”学制演变

    B

    “综合中学”迅速发展

    C

    初等教育形式多样化

    D

    高等教育发展规模很大

    E

    重视幼儿教育


    正确答案： E,D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列属于初等教育改革发展所研究的对象是

    A、初等教育改革的本质

    B、初等教育改革与其他社会改革的关系

    C、初等教育改革的规律、过程

    D、初等教育改革的评价、设计


    参考答案：ABCD

  • 第14题：

    从历史发展的角度来分析，世界各国初等教育的入学年龄呈现出一种逐渐提前的趋势。()


    参考答案：正确

  • 第15题：

    1922年颁行新学制后，普通教育特指（）

    A.初等教育

    B.中等教育

    C.初等教育和中等教育

    D.初等、中等和高等教育


    参考答案：C

  • 第16题：

    当代学制发展的特征不包括_____。

    A.重视学前教育，注重早期智力开发
    B.初等教育入学年龄提前
    C.改革初等教育，重点发展中等职业教育
    D.终身教育迅速发展

    答案：C
    解析：

  • 第17题：

    我国义务教育可分为( )


    A.学前教育和初等教育两个阶段

    B.初等教育和初级中等教育两个阶段

    C.初级中等教育和高级中等教育两个阶段

    D.学前教育、初等教育和初级中等教育三个阶段

    答案：B
    解析：

  • 第18题：

    我国现行学制从纵向结构上讲，包括( )。

    A.学前教育
    B.初等教育
    C.中等教育
    D.高等教育

    答案：A,B,C,D
    解析：
    《中华人民共和国教育法》第十七条规定，“国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度”。

  • 第19题：

    （）被看作德国教育的“第二根支柱”。

    • A、学前教育
    • B、初等教育
    • C、高等教育
    • D、中等职业教育

    正确答案:D

  • 第20题：

    1917年美国国会通过了《史密斯—休士法》，规定联邦政府拨款资助各州大力发展（）

    • A、学前教育
    • B、初等教育
    • C、教师教育
    • D、中等职业技术教育

    正确答案:D

  • 第21题：

    《教育法》规定我国的学校教育制度包括（）。

    • A、学前教育、初等教育、中等教育
    • B、学前教育、初等教育、中等教育、高等教育
    • C、学前教育、初等教育、中等教育、职业教育、高等教育
    • D、学前教育、初等教育、中等教育、成人教育、高等教育

    正确答案:B

  • 第22题：

    独立后的发展中国家在改革学制时，将（）和（）组成为连续的学校教育结构。

    • A、初等教育，中等教育
    • B、学前教育，初等教育
    • C、中等教育，高等教育
    • D、成人教育，职业教育

    正确答案:A

  • 第23题：

    单选题
    独立后的发展中国家在改革学制时，将（）和（）组成为连续的学校教育结构。
    A

    初等教育，中等教育

    B

    学前教育，初等教育

    C

    中等教育，高等教育

    D

    成人教育，职业教育


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    我国现代学制的建立是从清末开始的。经过一个世纪的发展，我国已建立了比较完整的学制：包括（）
    A

    学前教育

    B

    初等教育

    C

    中等教育

    D

    高等教育


    正确答案： A,B,C,D
    解析： 暂无解析

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