一位体育教师在讲授前滚翻和后滚翻的动作技能时,他首先讲解了前滚翻和后滚翻的动作要领,然后根据学生已有的知识经验,问学生:“什么样的东西最容易滚来滚去?”同学们齐声回答道:“圆的东西。”教师又进一步问:“既然圆的东西最容易滚来滚去,你们能不能在做这个动作时把身体变圆一点呢?下面我做一次示范,你们要认真看。”然后教师请学生们按照要求进行分组训练。很快全班学生便掌握了前滚翻和后滚翻的动作技能。请问该体育教师主要运用了哪四种教学方法?

题目

一位体育教师在讲授前滚翻和后滚翻的动作技能时,他首先讲解了前滚翻和后滚翻的动作要领,然后根据学生已有的知识经验,问学生:“什么样的东西最容易滚来滚去?”同学们齐声回答道:“圆的东西。”教师又进一步问:“既然圆的东西最容易滚来滚去,你们能不能在做这个动作时把身体变圆一点呢?下面我做一次示范,你们要认真看。”然后教师请学生们按照要求进行分组训练。很快全班学生便掌握了前滚翻和后滚翻的动作技能。

请问该体育教师主要运用了哪四种教学方法?


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更多“一位体育教师在讲授前滚翻和后滚翻的动作技能时,他首先讲解了前滚翻和后滚翻的动作要领,然后根据 ”相关问题
  • 第1题:

    下列关于体操技巧的要点说法错误的是(  )

    A.前滚翻要点:及时低头、团身要紧
    B.后滚翻要点:快速后滚,低头团紧身,及时推手
    C.鱼跃前滚翻要点:用力蹬地跃起向前撑地,屈臂缓冲,低头要及时,滚翻紧团身
    D.前滚翻分腿起要点:手靠近大腿撑垫,下肢尽量放松,迅速推手

    答案:D
    解析:

  • 第2题:

    有位体育教师在讲授前滚翻和后滚翻的动作技能时,他首先讲解了前滚翻和后滚翻的动作要领,然后他根据学生已有的知识经验,问学生:“什么样的东西最容易滚来滚去”同学们齐声回答道:“圆的东西。”教师又进一步问:“既然圆的东西最容易滚来滚去,你们能不能在做这个动作时把身体变圆一点呢下面我做一次示范你们要认真看。”然后教师请学生们按照要求进行分组训练,很快全班学生便掌握了前滚翻和后滚翻的动作技能。
    问题:该体育教师主要运用了哪些教学方法


    答案:
    解析:
    该体育老师在教学过程中分别运用了以下四种教学方法: (1)讲授法。体育教师通过语言讲授前滚翻、后滚翻的动作概念,使学生明确课堂学习内容。
    (2)谈话法。体育教师通过与学生的互动问答,利用学生已有经验引发思考,进一步深化对动作要领的明确理解。
    (3)演示法。体育教师通过亲自示范做现场演示,让学生明白如何操作。
    (4)练习法。体育教师通过分组进行训练,让学生切实去做,进而掌握动作技能。

  • 第3题:

    【简答题】简述鱼跃前滚翻的动作技术要点及保护帮助方法


    由半蹲两肩后举姿势开始,两臂前摆,同时两脚蹬地,向前上方跃起,身体腾空时保持含胸、紧腰、梗头,髋关节大约90°,腿处臀部水平位。接着两臂前伸撑地、屈臂、低头经后脑着地做前滚翻。

  • 第4题:

    在技巧练习中依次经臀、腰、背、肩滚动的动作是( )
    A.前滚翻
    B.后滚翻
    C.侧滚翻
    D.鱼跃前滚翻


    答案:B
    解析:
    在技巧练习中依次经臀、腰、背、肩滚动的动作是后滚翻。

  • 第5题:

    1、1.在跨步垫球的基础上,击球后顺势转体,做 动作,称为滚翻垫球。

    A.前滚翻

    B.后滚翻

    C.前手翻

    D.侧滚翻


    后滚翻