(材料)丁丁从小喜欢学习，一直希望自己能成为一名的学生。他的数学成绩在班里拔尖，可是语文成绩就是上不去，尤其是写作能力和阅读水平，非常不如人意。他明明知道这是缺乏课外阅读导致的结果，可就是对课外书不感兴趣。二、三年级还能跟上，但是到了四年级，语文、数学两门学科的成绩越来越差。 如果你是老师，你将从哪些方面帮助丁丁解决阅读问题?
题目
(材料)丁丁从小喜欢学习，一直希望自己能成为一名的学生。他的数学成绩在班里拔尖，可是语文成绩就是上不去，尤其是写作能力和阅读水平，非常不如人意。他明明知道这是缺乏课外阅读导致的结果，可就是对课外书不感兴趣。二、三年级还能跟上，但是到了四年级，语文、数学两门学科的成绩越来越差。 如果你是老师，你将从哪些方面帮助丁丁解决阅读问题?
相似考题
参考答案和解析
正确答案：如果我是老师，我将会从以下几个方面来解决这个问题：(1)营造班级阅读氛围;(2)引导学生分辨自己需要阅读什么样的书;(3)确保学生在阅读活动中的主体地位;(4)定期开展有关阅读的活动，提高学生阅读的积极性;(5)及时将学生的读书成果进行反馈，并在学生中进行共享;(6)给予积极阅读的学生一定的奖励，达到正强化和替代强化的目的。
更多“(材料)丁丁从小喜欢学习,一直希望自己能成为一名的学生。他的数学成绩在班里拔尖,可是语文成绩就 ”相关问题
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第1题：
学生成绩表包括：学号、姓名、数学、语文、计算机、总成绩6个字段，其中数学、语文、计算机和总成绩字段均为N型。要将每个学生的数学、语文、计算机3科成绩汇总后存入“总成绩”字段中，应该使用的命令是______。
A．REPLACE总成绩WITH数学+语文+计算机
B．SUM数学+语文+计算机TO总成绩
C．TOTALON总成绩FIELDS数学，语文，计算机
D．REPLACEALL总成绩WITH数学+语文+计算机
正确答案：D
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第2题：
某学生语文、数学、英语三科的平均成绩是93分，其中语文、数学平均成绩90分，语文、英语平均成绩93.5分，则该生语文成绩是多少?A. 88
B. 92
C. 95
D. 99答案：A解析：三科总和为93×3= 279；语文、数学总共180分，那么语文、英语总成绩187，所以英语为279-180=99；数学为 279-187=92；所以语文为88分。故答案为A。 -
第3题：
3、纳帕维尔中央高中实行了LRPE体育课改革后，学生的成绩发生了怎样的变化？
A．学生成绩下降
B．学生的数学成绩上升，语文成绩下降
C．学生的语文成绩上升，数学成绩下降
D．学生的语文和数学成绩都得到了提升
学生的语文和数学成绩都得到了提升 -
第4题：
某学生语文、数学、英语三科的平均成绩是93分，其中语文、数学平均成绩90分，语文、英语平均成绩93.5分，则该生语文成绩是多少?
A．88
B．92
C．95
D．99
正确答案：A
[答案]A。[解析] 三科总和为93×3= 279；语文、数学总共180分，那么语文、英语总成绩187，所以英语为279-180=99；数学为 279-187=92；所以语文为88分。 -
第5题：
已知某小学一年级学生语文平均成绩为88，语文成绩的标准差为1.2;数学平均成绩为93，数学成绩的标准差为1.4。问语文与数学成绩的离散程度哪个更大？()A.数学
B.语文
C.一样大
D.不确定答案：A解析：描述统计；差异量数。 CV(语文)=1.2÷88×100%=1.36；cv(数学)=1.4÷93×100=1.51%。通过比较差异系数可知，数学成绩的分散程度比语文成绩的分散程度大。