以下为给定的立体图形，下列哪个选项可以折叠成该立体图形的外表面？A.A B.B C.C D.D

本题考查六面体的空间重构，由于有一个面被分割成四部分，所以先将其补齐，即为黑白间隔的面。
A项：与题干展开图一致，当选；
B项：在展开图中，黑白间隔的面和黑色的面处于相对面位置，不能同时出现，选项与题干展开图不一致，排除；
C项：在展开图中，黑白间隔的面和黑色的面处于相对面位置，不能同时出现，选项与题干展开图不一致，排除；
D项：在展开图中，三个白色的面必有两个为相对面，不能同时出现，选项与题干展开图不一致，排除。
故正确答案为A。

第（1）组，观察给出图形的相对面和相邻面关系，三个三角形构成的两个面分别位于由三个矩形构成的面两边，属于相对面。根据两个相对面中有且只有一个面能够被看到这一特点，可知选C。

逐一进行分析。 如下图：
A 项：可以折叠成一个底面为六边形的正六棱锥，排除； B 项：可以折叠成一个正四面体，排除；
C 项；如图所示，相同标号的边应该为公共边，但标记为 4 的两条边不可能为公共边，所以不能折叠成完 整封闭立体图形，当选。
D 项：可以折叠成完整封闭的立体图形，排除。 本题为选非题，故正确答案为 C。

A、B、D三项可分别通过以下剖开方式得到，C项不能得到。

本题考查的是图形的截面图。
A项，是对立体图形的纵向切割，故A项可以截出，排除。
B项，对于立体图形，要截出梯形，是从底面到底面的斜向切割，所以切不出直角梯形，故B项正确，当选。
C项，中间圆柱切出椭圆形，是从正面向底面的纵向的斜切，可以截出，故C项排除。
D项，中间圆柱切出椭圆形，是从正面向底面的横向斜切，可以截出，故D项排除。
故，本题答案为B选项。

本题考查三视图。由于四个选项右边的图形均不相同，因此，只观察题干的侧视图即可选出正确答案。A项正确，B项看不出左边中间的横线，C和D左边不能是三角形，排除。因此，选择A。

本题属于图形立体类题目。
如下图所示，在立体图形中三角形直角顶点与红线应在一条水平线上，而A、B两项二者均不在一条水平线上，排除；

如下图所示，在立体图形中直角三角形的两条直角边各自与一个正方形相邻，C项符合，D项中直角三角形的斜边与一个正方形相邻，位置错误，排除。

因此，选择C选项。

观察题干，空白处最高点为左起第 7 根竖条，再观察选项，选项 A 中由下往上最长的黑条也是第 7 根，故 A 为正确答案。

第一步，明确设问内容。
本题考查折纸盒。
第二步，分析选项。
A项：各个面的相对位置关系和展开图中一致，正确；
B项：如图，两条边长度对应不一致，不能重合，排除；
C项：立体图形前后方相连的分别是五边形和梯形，且和后面的梯形相连的是顶面的梯形，而选项中和梯形相连的是三角形，排除；
D项：选项中上方的三角形过大，不能封闭，排除。

因此，选择A选项。

本题考查空间重构。
A 项： 不能由展开图拼合而成， 若想拼合， 底面（即最后一行的面） 须为正方形， 排除；
B 项： 可以由展开图拼合而成， 拼合成的图形为七棱柱， 当选；
C 项： 不能由展开图拼合而成， 还需要一个矩形面才能拼合成六棱柱， 排除；
D 项： 不能由展开图拼合而成， 还需要一个矩形面才能拼合成六面体， 排除。

本题考查折纸盒，应从元素的位置特征出发来解题。

根据题干给出的平面图展开图，可知黑色一面与叉形一面相邻，A项中这两面是相对的，排除；

C项折叠之后，若以含半个阴影的面为顶面，则折叠之后其他各面与题干给出的平面展开图其他各面的关系相反，排除；

D项折叠后无法形成一个正六面体，排除。

故正确答案为B。

第一步，明确设问内容。
选择不能从该立体图形中截出的选项。
第二步，分析选项。
如下图所示，A、C、D项均能截出，只有B项截不出。



因此，选择B选项。

本题考查的是图形的三视图，三视图，要求从不同的角度观察，求得立体图形的投影图，其中有分界线的图形在视图上必须有分界线，没有分界线的，不能添加分界线，仅有D项中两个视图形式完全符合。
故，本题答案为D选项。

本题属于图形立体类题目。
先观察俯视图，三个小正方形应大小相同，排除A、B项；
再观察主视图，如下图所示，从前向后观察时，标红的两条线应重合成一条线；同理，标绿的两条线也应重合，排除D项。

因此，选择C选项。

本题考查多面体。
题干中图形为不规则立体图形，要想找到正确的外表面。需要去查证公共边。如下图所示，B、C、D项中红色边为公共边，长度不相等，无法重合，故排除。因此，选择A选项。