素质教育的核心点是().A.其目标是把学生培养成现代社会所需要的人B.其基本内容是强调德、智、体、美、劳全面发展C.其终极效果是教学生“学会学习”D.其方法不拘一格

题目

素质教育的核心点是().

A.其目标是把学生培养成现代社会所需要的人

B.其基本内容是强调德、智、体、美、劳全面发展

C.其终极效果是教学生“学会学习”

D.其方法不拘一格


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  • 第1题:

    “六艺”指礼、乐、射、御、书、数。是先秦时期人们的教育子弟的方式,古代“六艺”和现代德、智、体、美的对应关系为( )。

    A、书、数——智礼——德御——体乐——美
    B、礼、乐——德数——智射、御——体书——美
    C、礼、书——德射——体数、乐——智御——美
    D、书、数——智礼——德御、乐——美射——体

    答案:A
    解析:
    本题考查人文历史。
    “礼”指礼节;“乐”,指音乐舞蹈;“射”,指射箭;“御”,指驾车的技巧;“书”,指书法;“数”,指术数,是计算、数学的技术。
    “礼”是德育,“书”、“数”是智育,“射”、“御”是体育,“乐”是美育。

  • 第2题:

    我国幼儿园教育目标是实现幼儿全面发展的教育,其包括()

    A促进幼儿德,智,体,美诸方面的全面发展

    B促进幼儿智,德,体等诸方面的全面发展

    C促进幼儿美,体,智,德诸方面的全面发展

    D促进幼儿体,智,德,美诸方面的全面发展


    D

  • 第3题:

    成为______全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,是当代大学生需要确立的成才目标。

    A.体;

    B.德;

    C.美;

    D.智


    ABCD

  • 第4题:

    我国幼儿园教育目标是实现幼儿全面发展的教育,其包括()

    A促进幼儿德、智、体、美诸方面的全面发展

    B促进幼儿智、德、体等诸方面的全面发展

    C促进幼儿美、体、智、德诸方面的全面发展

    D促进幼儿体、智、德、美诸方面的全面发展


    D

  • 第5题:

    1、我们要培养()全面发展的社会主义建设者和接班人。

    A.知、情、意

    B.德、智、体

    C.德、智、体、美

    D.德、智、体、美、劳


    德、智、体、美、劳