暗示效应,是指在无对抗的条件下,用含蓄、抽象诱导的间接方法对人们的心理和行为产生影响,从而诱导人们按照一定的方式去行动或接受一定的意见,使其思想、行为与暗示者期望的目标相符合。
根据上述定义,下列属于暗示效应的是:
A.赵晋逃课被教导主任发现后,主任当场对他进行了批评教育
B.小赵发现男友和他的女同事有暧昧关系后,和男友提出分手
C.老板在全体员工会议上表彰月度最佳员工,为他们颁发奖状
D.小红在得知姐姐和姐夫发生争吵以后,对二人分别进行劝导
第1题:
暗示一般是在()的条件下,用含蓄、间接的方式对他人的心理和行为产生影响,揣使他人的思想、行为与暗示者的相一致。
第2题:
在组织教学中采用()方式,能在无对抗条件下,用含蓄、间接的方法,对人的心理和行为产生影响。
第3题:
非对抗性态度
对抗性态度
无外在控制
个体有意识屈从
第4题:
越是名校,得到的投资建设越多;相反,那些不出名的学校,几乎得不到什么投资建设
消费者在购买商品时往往会选择包装精美而有特色的商品
班主任王老师经常在集体场合对一些学生的好的行为进行表扬
某酒厂在超市将自己生产的酒摆放在两种国际名酒之间,结果销量大增
第5题:
()是指在无对抗的条件下,用含蓄、诱导的间接方法对人们的心理和行为产生影响,从而诱导人们按照一定的方式去行动或接受一定的意见。
第6题:
说服教育
理念激励
契约
暗示
第7题:
暗示
沟通
模仿
从中行为