婴儿个体对食物的敏感性差异不大。()

题目

婴儿个体对食物的敏感性差异不大。()

相似考题

1.根据美国心理学家加德纳的观点,语言核心操作能力是一种对语言和文字的敏感性,个体正是凭着这种敏感性才能区别不同语音、不同词汇之间的差异。()此题为判断题(对，错)。

2.个体差异、病理状态或联合用药导致敏感性增加，称为

3.对婴儿进行大动作训练,要遵循其动作成熟和发展的个体差异等评价原则。()此题为判断题(对，错)。

4.对哺乳的描述，不正确的是A．泌乳量少是乳母营养不良的一个指征B．婴儿吸吮乳头对乳汁分泌很重要C．严重营养不良的乳母不能泌乳D．母亲泌乳量在个体之间差异不大E．婴儿体重增长率是判定乳母泌乳量的良好指标

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  • 第1题：

    下列对婴儿教育的最终目标理解错误的一项是（）。

    A.尊重每个婴儿发展的个体差异

    B.设计能够促进婴儿个体各领域发展的教学计划

    C.促进婴儿在原有水平上的提高和发展

    D.促进所有婴儿在统一水平上的提高和发展


    正确答案：D

  • 第2题：

    对哺乳的描述，不正确的是

    A.婴儿吸吮乳头对乳汁分泌很重要
    B.严重营养不良的乳母不能泌乳
    C.泌乳量少是乳母营养不良的一个指征
    D.母亲泌乳量在个体之间差异不大
    E.婴儿体重增长率是判定乳母泌乳量的良好指标

    答案：D
    解析：

  • 第3题：

    病原菌、害虫和杂草种类不同，对农药的敏感性或抵抗力差异不大。


    真菌、细菌、病毒、线虫、原生动物、寄生植物

  • 第4题：

    下列对婴儿教育的最终目标理解错误的一项是（）

    A.尊重每个婴儿发展的个体差异

    B.设计能够促进婴儿个体各领域发展的教学计划

    C.促进婴儿在原有水平上的提高和发展

    D.促进所有婴儿在统一水平上的提高和发展


    正确答案：D

  • 第5题：

    不同个体对不同药物反应的敏感性差异较大。


    A

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