有67个苹果,要分给小红、小军、小明三个人,小红分到的苹果比小军多2倍,小明分到的最少,还不到20个,但也超过10个。请问,小红、小军、小明三个人分别分得多少个苹果?( )
A.34、17、16
B.36、18、13
C.38、19、10
D.42、14、11
第1题:
第2题:
一道数学题:小明买了n个苹果,小红买了2*n-1个苹果,小红买的苹果比小明多几个?要理解这道数学题,学生的思维发展需要处于哪个阶段?
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
第3题:
一道数学题:小明买了n个苹果,小红买了2×n-1个苹果,小红买的苹果比小明多几个?要理解这道数学题,学生的思维发展需要处于哪个阶段?
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
第4题:
9、表达式 '{1}爱吃{2},{0}也爱吃{2}。'.format('小明','小红','苹果','橙子') 的值为:
A.'小明爱吃苹果,小红也爱吃苹果。'
B.'小红爱吃橙子,小明也爱吃橙子。'
C.'小红爱吃苹果,小明也爱吃苹果。'
D.'小明爱吃橙子,小红也爱吃橙子。'
第5题:
一道数学题:小明买了n个苹果,小红买了2*n-1个苹果,小红买的苹果比小明多几个?要理解这道数学题,学生的思维发展需要处于哪个阶段()?
A.感知运动阶段
B.具体运算阶段
C.形式运算阶段
D.前运算阶段