不重视人的内在心理机制,而只注重人的可见的问题行为,不重视同理,感情宣泄和谈话技巧的运用,而是直接针对问题行为进行治疗。
A.功能模式
B.心理社会模式
C.行为模式
D.任务为中心的介入模式
第1题:
A、自发地理解他人内在感受的倾向
B、站在对方的立场上考虑问题,可称作做换位思考
C、理解和尊重别人的感情,充分考虑到别人的感情
答案:ABC
解析:同理心指能够站在对方立场设身处地思考,于人际交往过程中能够体会他人的情绪和想法、理解他人的立场和感受,并站在他人的角度思考和处理问题。把同理心概念分成认知成分(理解他人观点)和情感成分(感受他人情感),将同理心解构成四种在同理心内涵中最具有代表性的不同面向,分别为:(1)观点采择:指自发地理解他人内在感受的倾向。(2)幻想:指想象自己是一个虚构的角色时产生的想法和行为。(3)关怀:指同情和关心痛苦的人。(4)个人痛苦感:指个体在紧张不安的状态下感受到的焦虑和苦恼。
第2题:
将谈话集中在主要内容和急于解决的问题上,体现的谈话技巧是
A、善于运用倾听技巧
B、掌握发问技巧
C、善于激发下属的谈话愿望
D、做好谈话计划
E、善于启发下属
第3题:
第4题:
精神分析理论的创始人是()。构造主义、机能主义和格式塔心理学主要重视意识经验的研究,行为主义重视正常行为的分析,而精神分析则重视异常行为的分析,强调心理学应该研究无意识。认为人格由本我、自我和超我构成。
第5题:
在管理方格理论中,表示领导者只重视任务效果而不重视下属发展和士气的是()领导。
第6题:
认知行为治疗模式的主要内容涉及()。
第7题:
如今,电影和小说一样,可以()去描写人物的心灵。它用()去表现,形成一种电影独具的心理描写手段,我们称之为“()”。 小说用文字去做心理分析,而电影则是通过()(直接视象)和时空技巧的运用,使自己大大优越于戏剧而接近小说。
第8题:
3人以上谈话时()而冷落人。
第9题:
倾听
行为操纵
影响性
宣泄
第10题:
行为治疗的三种学习理论
学习中的认知因素和治疗技巧
强调早年生活经验对于当下生活的重要影响注重人的内在心理机制
注重心理和社会的多重解释
强调治疗的中心在案主身上
第11题:
外部环境不确定,预算必须灵活适应环境变化
要防止一些人或组织为了个人或组织的局部利益而虚报预算
预算只重视短期的问题,不重视中期的赢利能力
预算既要重视短期重要问题,也有重视长期赢利能力
第12题:
注重个人
注重人的动因
突出个人
不重视人的动因
把人的动因看作为一种社会心理现象
第13题:
认知行为治疗模式的主要内容涉及( )。
A.行为治疗的三种学习理论
B.学习中的认知因素和治疗技巧
C.注重人的内在心理机制
D.重视治疗中专业关系的运用
E.注重人的可见的可量度
第14题:
第15题:
在心理咨询过程中,干预阶段更多运用()技巧。
A倾听
B行为操纵
C影响性
D宣泄
第16题:
人际关系行为学派()。
第17题:
泰罗的科学管理只重视技术因素,不重视人的社会因素。
第18题:
管理方格论中,表示领导者只重视任务效果而不重视下属的发展和土气的是()
第19题:
下列激励理论中,不考虑人的内在心态,而偏向于注重人的行为与结果的理论是( )。
第20题:
同3人以上谈话时,(),而冷落他人。
第21题:
第22题:
只涉及心理问题,不涉及物理和生理问题
只涉及物理问题,不涉及生理和心理问题
只涉及生理问题,不涉及物理和心理问题
既涉及心理问题,又涉及生理和物理问题
第23题: