刘某,男,46岁,年幼时父母离异,跟父亲和姐姐一起生活,不再与母亲来往。刘某小时候特别调皮,经常惹事,父亲脾气暴躁,常对他拳脚相加。刘某与父亲的关系一直很紧张,和姐姐比较贴心。1992年,刘某因严重犯罪被判无期徒刑,剥夺政治权利终身。服刑期间,刘某因表现良好多次被减刑,2008年底假释回家,按规定接受社区矫正。回家后,刘某与父亲同住。父亲靠退休金生活,经济比较紧张,对刘某给家庭造成的影响耿耿于怀,常常冷嘲热讽。姐姐在大型超市当理货员,工作十分辛苦,家里经济条件不好,但还是非常关心弟弟,常常送些生活用品并帮

题目

刘某,男,46岁,年幼时父母离异,跟父亲和姐姐一起生活,不再与母亲来往。刘某小时候特别调皮,经常惹事,父亲脾气暴躁,常对他拳脚相加。刘某与父亲的关系一直很紧张,和姐姐比较贴心。1992年,刘某因严重犯罪被判无期徒刑,剥夺政治权利终身。服刑期间,刘某因表现良好多次被减刑,2008年底假释回家,按规定接受社区矫正。回家后,刘某与父亲同住。父亲靠退休金生活,经济比较紧张,对刘某给家庭造成的影响耿耿于怀,常常冷嘲热讽。姐姐在大型超市当理货员,工作十分辛苦,家里经济条件不好,但还是非常关心弟弟,常常送些生活用品并帮忙洗洗涮涮。刘某觉得姐姐生活不容易,不愿给姐姐添麻烦。目前,刘某没有固定工作,仍单身一人。看着昔日的同学、朋友都已成家立业,他也很想做点事情,可是做生意没本钱,找工作没技能。在屡屡碰壁后,刘某牢骚满腹,情绪很不稳定,在接受社区矫正初期非常抵触。社会工作者安排他定期参加社区公益劳动,但刘某经常迟到。

问题:

1.刘某面临的问题和需要是什么?

2.社会工作者与刘某建立专业关系时需要运用哪些专业技巧?

3.下列说法中,符合矫正社会工作价值理论的有哪些? (答题时只需在专用答题卡上写出正确选项的代码)

a、社会工作者应该认同刘某的价值、尊严及社会权利。

b、社会工作者应该接受刘某本身及其过去的犯罪事实。

c、刘某的迟到可能是有原因的,社会工作者应该结合实际对刘某的问题作个别化

处理。

d、社区公益劳动是一种既定安排,社会工作者应该要求刘某在任何情况下都准时参加。

e、社会工作者应该相信刘某是可以改变的。


相似考题

1.刘某,男,46岁,年幼时父母离异,现在跟父亲和姐姐一起生活,不再与母亲来往。刘某小学时特别调皮,经常惹事,父亲脾气暴躁,常对他拳脚相加。刘某与父亲的关系一直很紧张,和姐姐则比较贴心。l992年,刘某因严重犯罪被判无期徒刑、剥夺政治权利终身。服刑期间,刘某因表现良好多次被减刑,2008年底假释回家,按规定接受社区矫正。回家后,刘某与父亲同住。父亲靠退休金生活,经济比较紧张,对刘某给家庭造成的影响耿耿于怀,常常冷嘲热讽。姐姐在大型超市当理货员,工作十分辛苦,家里经济条件不好,但她还是非常关心弟弟,常常送些生活用品并帮忙洗洗涮涮。刘某觉得姐姐生活不容易,不愿给姐姐添麻烦。目前,刘某没有固定工作,仍单身一人。看着昔日的同学、朋友都已成家立业,他也很想做点事情,可是做生意没本钱,找工作没技能。在屡屡碰壁后,刘某牢骚满腹,情绪很不稳定,在接受社区矫正初期非常抵触。社会工作者安排他定期参加社区公益劳动,但刘某经常迟到。【问题】1.刘某面临的问题和需要是什么?2.社会工作者在与刘某建立专业关系时需要运用哪些专业技巧?3.下列说法中,符合矫正社会工作价值伦理的有哪些?a.社会工作者应该认同刘某的价值、尊严及社会权利b.社会工作者应该接受刘某本身及其过去的犯罪事实c.刘某的迟到可能是有原因的,社会工作者应该结合实际对刘某的问题作个别化处理d.社会公益劳动是一种既定安排,社会工作者应该要求刘某在任何情况下都准时参加e.社会工作者应该相信刘某是可以改变的

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  • 第1题:

    刘某,男,46岁,年幼时父母离异,现在跟父亲和姐姐一起生活,不再与母亲来往,刘某小学时特别调皮,经常惹事,父亲脾气暴躁,常对他拳脚相加。刘某与父亲的关系一直很紧张,和姐姐则比较亲好。1992年,刘某因严重犯罪被判无期徒刑、剥夺政治权利终身。服刑期间,刘某因表现良好多次被减刑,2008年底假释回家,按规定接受社区矫正。回家后刘某与父亲同住。父亲靠退休金生活,经济比较紧张,对刘某给家庭造成的影响耿耿于怀,常常冷嘲热讽。姐姐在大型超市当理货员,工作十分辛苦,家里经济条件不好,但她还是非常关心弟弟,常常送些生活用品并帮忙洗洗涮涮。刘某觉得姐姐生活不容易,不愿给姐姐添麻烦。目前,刘某没有固定工作,仍单身一人。看着昔日的同学、朋友都已成家立业,他也很想做点事情,可是做生意没本钱,找工作没技能。在屡屡碰壁后,刘某牢骚满腹,情绪很不稳定,在接受社区矫正初期非常抵触。社区工作者安排他定期参加社区公益劳动,但刘某经常迟到。
    针对刘某当前的状况,其最重要、最基本的需要是( )。

    A.基本生存条件的保障需要
    B.教育、就业权益的需要
    C.再社会化的服务需要
    D.人格尊重权利的需要

    答案:A
    解析:
    根据马斯洛需要层次理论,作为正常的社会人,最基本、最首要的需要就是获得基本生存条件的保障。在满足了这一需要后,才是教育、就业、再社会化的需要。

  • 第2题:


    (20分)


    刘某,男,46岁,年幼时父母离异,跟父亲和姐姐一起生活,不再与母亲来往。刘某小时候特别调皮,经常惹事,父亲脾气暴躁,常对他拳脚相加。刘某与父亲的关系一直很紧张,和姐姐比较贴心。 1 992年,刘某因严重犯罪被判无期徒刑,剥夺政治权利终身。服刑期间,刘某因表现良好多次被减刑,2008年底假释回家,按规定接受社区矫正。回家后,刘某与父亲同住。父亲靠退休金生活,经济比较紧张,对刘某给家庭造成的影响耿耿于怀,常常冷嘲热讽。姐姐在大型超市当理货员,工作十分辛苦,家里经济条件不好,但她还是非常关心弟弟,常常送些生活用品并帮忙洗洗涮涮。刘某觉得姐姐生活不容易,不愿给姐姐添麻烦。


    目前,刘某没有固定工作,仍单身一人。看着昔日的同学、朋友都已成家立业,他也很想做点事情,可是做生意没本钱,找工作没技能。在屡屡碰壁后,刘某牢骚满腹,情绪很不稳定,在接受社区矫正初期非常抵触。社会工作者安排他定期参加社区公益劳动,但刘某经常迟到。


    问题:


    1.刘某面临的问题和需要是什么?


    2.社会工作者与刘某建立专业关系时需要运用哪些专业技巧?


    3.下列说法中,符合矫正社会工作价值理论的有哪些?


    a、社会工作者应该认同刘某的价值、尊严及社会权利。


    b、社会工作者应该接受刘某本身及其过去的犯罪事实。


    c、刘某的迟到可能是有原因的,社会工作者应该结合实际对刘某的问题作个别化处理。


    d、社区公益劳动是一种既定安排,社会工作者应该要求刘某在任何情况下都准时参加。


    e、社会工作者应该相信刘某是可以改变的。




    答案:
    解析:

    答题要点:


    1.刘某面临的问题和需要


    (1)刘某面临的问题


    ①加害社会与加害他人的行为使其较难取得社会民众的同情。刘某假释回家,与其父亲同住,父亲对刘某给家庭造成的影响耿耿于怀,常常冷嘲热讽。社会上的一般民众鄙视和厌恶他,不会像对待社会工作其他领域的服务对象(如儿童、老人、残疾人等)一样给予同情与帮助。


    ②社会功能缺失的严重程度增加其功能恢复与重建的难度。刘某没有固定工作,仍单身一人,他很想做点事情,可是做生意没本钱,找工作没技能。并且在其服刑期间,社会已发生巨大变化,但是刘某并没有增加相应的能力来应对这种变化,造成其社会功能严重缺失。


    ③受刑者的身份使其处于社会资源网络的边缘地位。刘某身份的特殊性使他处于社会资源网络的边缘地位,无法得到或很少得到一般社会民众可以得到的经济、物质、社会保障资源,就连其父亲都对刘某给家庭造成的影响耿耿于怀,常常冷嘲热讽。在生活、教育、就业、卫生、住房、家庭婚姻、社会交往等方面,刘某都将面临比一般社会民众更大的压力。


    (2)刘某的需要


    ①基本生存条件的保障需要:需要能维持他基本生活所需的经济收入或最低生活保障救助;需要维持基本生活所需的住房条件;需要维持身体健康的卫生医疗待遇。②教育、就业权益的保障需要。刘某需要通过自身能力来维持其基本生存条件,因此,教育、就业权益的保障就显得尤为重要。


    ③再社会化的服务需要。刘某需要接受社会工作者在思想教育、心理辅导、行为纠正、信息咨询、就业培训、生活照顾以及社会环境改善等方面提供的服务,使他消除犯罪心理结构,修正行为模式,从而能适应社会生活。


    2.社会工作者在与刘某建立专业关系时需要运用的专业技巧


    (1)同感。社会上作者应通过阅读刘某的资料或与其接触,设身处地地感受刘某面对的困难,增进对刘某的认识和理解。


    (2)诚恳。社会工作者在专业关系中要始终保持诚恳的、开放的、真实的态度。


    (3)温暖与尊重。社会工作者要关心、关注刘某的一切,并能够向刘某传达这种情感,使刘某感觉到被尊重和被关心着。


    (4)积极主动。社会工作者需要采取积极主动的态度,表明对刘某的关心,希望他尽快融入社会,更好地生活下去。


    3.符合矫正社会工作价值伦理的有:a、b、c、e。


  • 第3题:

    刘某,男,46岁,年幼时父母离异,跟父亲和姐姐一起生活,不再与母亲来往。刘某小学时特别调皮,经常惹事,父亲脾气暴躁,常对他拳脚相加。刘某与父亲的关系一直很紧张,和姐姐则比较贴心。1992年,刘某因严重犯罪被判无期徒刑、剥夺政治权利终身。服刑期间,刘某因表现良好多次被减刑,2008年年底假释回家,按规定接受社区矫正。
    回家后,刘某与父亲同住。父亲靠退休金生活,经济比较紧张,而且一直对刘某给家庭造成的影响耿耿于怀,常常对他冷嘲热讽。姐姐在大型超市当理货员,工作十分辛苦,家里经济条件也不好,但还是非常关心弟弟,常常送些生活用品,并帮忙洗洗涮涮。刘某觉得姐姐生活不容易,不愿给姐姐添麻烦。
    目前,刘某没有固定工作,仍单身一人。看着昔日的同学、朋友都已成家立业,他也很想做点事情,可是做生意没本钱,找工作没技能。在屡屡碰壁后,刘某牢骚满腹,情绪很不稳定,在接受社区矫正初期非常抵触。社会工作者安排他定期参加社区公益劳动,但刘某经常迟到。
    问题:
    1.刘某面临的问题和需要是什么
    2.社会工作者在与刘某建立专业关系时需要运用哪些专业技巧


    答案:
    解析:
    1.刘某面临的问题有:
    (1)社会功能缺失的严重程度,增加其功能恢复与重建的难度。刘某社会功能严重缺失,情绪不稳定,牢骚满腹,抵触矫正、就业困难、家庭经济困难、没有成家等问题。
    (2)服刑者的身份使其处于社会资源网络的边缘地位,无法得到或很少得到一般社会民众可以得到的经济、物质、社会保障资源,在生活、教育、就业、卫生、住房、家庭婚姻、社会交往等方面都将面临比一般社会民众更大的压力。
    刘某的需要有:
    (1)基本生存条件的保障需要。尤其是刘某和父亲生活在一起,靠父亲退休金生活,经济紧张。
    (2)教育、就业权益的保障需要。刘某没技能、没本钱,难以就业或自己做生意。
    (3)正常家庭生活的需要。刘某单身一人,昔日同学都已成家立业。
    (4)再社会化的服务需要。刘某需要恢复和重建其严重缺失的社会功能,成为社会正常的成员。
    2.社会工作者在与刘某建立专业关系时需要运用的专业技巧有:
    (1)同感。社会工作者应通过阅读刘某的资料或与其接触感受刘某所面对的情况,增进对刘某的认识和理解。
    (2)诚恳。社会工作者要在专业关系中始终保持诚恳的、开放的、真实的态度。
    (3)温暖与尊重。社会工作者要关心、关注刘某的一切,并能够向刘某传达这种情感。
    (4)积极主动。社会工作者以积极主动的态度表明关心他。

  • 第4题:

    刘某,男,46岁,年幼时父母离异,现在跟父亲和姐姐一起生活,不再与母亲来往,刘某小学时特别调皮,经常惹事,父亲脾气暴躁,常对他拳脚相加。刘某与父亲的关系一直很紧张,和姐姐则比较亲好。1992年,刘某因严重犯罪被判无期徒刑、剥夺政治权利终身。服刑期间,刘某因表现良好多次被减刑,2008年底假释回家,按规定接受社区矫正。回家后刘某与父亲同住。父亲靠退休金生活,经济比较紧张,对刘某给家庭造成的影响耿耿于怀,常常冷嘲热讽。姐姐在大型超市当理货员,工作十分辛苦,家里经济条件不好,但她还是非常关心弟弟,常常送些生活用品并帮忙洗洗涮涮。刘某觉得姐姐生活不容易,不愿给姐姐添麻烦。目前,刘某没有固定工作,仍单身一人。看着昔日的同学、朋友都已成家立业,他也很想做点事情,可是做生意没本钱,找工作没技能。在屡屡碰壁后,刘某牢骚满腹,情绪很不稳定,在接受社区矫正初期非常抵触。社区工作者安排他定期参加社区公益劳动,但刘某经常迟到。
    社区工作者安排刘某定期参加社区公益劳动,但其经常迟到,针对这一情况,社区工作者应( )。

    A.对其行为进行批评并要其检讨
    B.放任自流,不再管他
    C.与其进行谈话,对其进行引导
    D.对其进行说教

    答案:C
    解析:
    鉴于刘某的敏感性,对其进行批评和说教,显然方法不当。对其放任自流,更加不是社区工作者的工作态度。因此选择合适的时间与其进行谈话,引导是合理的方法。

  • 第5题:


    案例:


    刘某,男,46岁,年幼时父母离异,跟父亲和姐姐一起生活,不再与母亲来往。刘某小学时特别调皮,经常惹事,父亲脾气暴躁,常对他拳脚相加。刘某与父亲的关系一直很紧张,和姐姐则比较贴心。1992年,刘某因严重犯罪被判无期徒刑、剥夺政治权利终身。服刑期间,刘某因表现良好多次被减刑,2008年年底假释回家,按规定接受社区矫正。回家后,刘某与父亲同住。父亲靠退休金生活,经济比较紧张,对刘某给家庭造成的影响耿耿于怀,常常冷嘲热讽。姐姐在大型超市当理货员,工作十分辛苦,家里经济条件不好,但还是非常关心弟弟,常常送些生活用品并帮忙洗洗涮涮。刘某觉得姐姐生活不容易,不愿给姐姐添麻烦。


    目前,刘某没有固定工作,仍单身一人。看着昔日的同学、朋友都已成家立业,他也很想做点事情,可是做生意没本钱,找工作没技能。在屡屡碰壁后,刘某牢骚满腹,情绪很不稳定,在接受社区矫正初期非常抵触。社会工作者安排他定期参加社区公益劳动,但刘某经常迟到。


    问题:


    1.刘某面临的问题和需要是什么?


    2.社会工作者在与刘某建立专业关系时需要运用哪些专业技巧?


    3.下列说法中,符合矫正社会工作价值伦理的有哪些?


    (答题时只需在专用答题卡上写出正确选项的代码)


    a.社会上作者应该认同刘某的价值、尊严及社会权利


    b.社会工作者应该接纳刘某本身及其过去的犯罪事实


    c.刘某的迟到可能是有原因的,社会工作者应该结合实际对刘某的问题作个别化处理


    d.社会公益劳动是一种既定安排,社会工作者应该要求刘某在任何情况下都准时参加


    e.社会工作者应该相信刘某是可以改变的





    答案:
    解析:

    【答案要点】


    1.刘某面临的问题有:


    (1)社会功能缺失的严重程度,增加其功能恢复与重建的难度。刘某社会功能严重缺失,情绪不稳定,牢骚满腹,抵触矫正;就业困难;家庭经济困难;没有成家等问题。


    (2)受刑者的身份使其处于社会资源网络的边缘地位,使他们很少得到或无法得到一般社会民众可以得到的经济、物质、社会保障资源,在生活、教育、就业、卫生、住房、家庭婚姻、社会交往等方面都将面临比一般社会民众更大的压力。


    刘某的需要有:


    (1)基本生存条件的保障需要:尤其是刘某和父母生活在一起,靠父亲退休金生活,经济困难。


    (2)教育、就业权益的保障需要:刘某没技能没本钱,难以就业或自己做生意。


    (3)正常家庭生活的需要:刘某单身一人,昔日同学都已成家立业。


    (4)再社会化的服务需要:刘某需要恢复和重建其严重缺失的社会功能,成为社会正常的成员。


    2.


    社会工作者在与刘某建立专业关系时需要运用的专业技巧有:


    (1)同感。社会工作者应通过阅读刘某的资料或与其接触感受刘某所面对的情况,增进对刘某的认识和理解。


    (2)诚恳。社会工作者要在专业关系中始终保持诚恳的、开放的、真实的态度。


    (3)温暖与尊重。社会工作者要关心、关注刘某的一切,并能够向刘某传达这种情感。


    (4)积极主动。社会工作者积极主动的态度表明关心他。


    3.


    符合矫正社会工作价值伦理的有:a、b、c、e。


    【提示】本题考点是矫正对象的问题与需要、社会工作者的技巧和矫正社会工作专业价值伦理。问题与需要可针对案例展开;社会工作者建立专业关系的技巧参考教材第二章通用过程模式接案部分相关内容;矫正社会工作价值伦理与回答可以参考《社会工作综合能力》部分的相关内容。