在社区参与的层次和形式中，从过程层面看，最需要教育或能力，也需要权利、责任和沟通的是（ ）。A．社区自治B．共同行动C．咨询D．告知
题目
在社区参与的层次和形式中，从过程层面看，最需要教育或能力，也需要权利、责任和沟通的是（ ）。
A．社区自治
B．共同行动
C．咨询
D．告知
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第1题：
社区参与有五个层次和形式，从结果层面看，对决策结果完全没有影响的是（）。A.社区居民自治
B.咨询
C.协商
D.告知答案：D解析：社区参与有五个层次和形式，从结果层面看，对决策结果完全没有影响的是“告知”，而对决策结果有全面影响的是“社区居民自治”；从过程层面看，不需要教育或能力，也不需要权力、责任和沟通的是“告知”，最需要教育或能力，也需要权力、责任和沟通的是“社区居民自治”。总之，居民参与的层次越高，越能够充分反映社区居民的意见，也越能符合社区的需求。但实际上，社区问题往往非常复杂，涉及当代的历史背景、人情关系、居民组成等，因此，不同的社区、不同的时机会采取不同的参与形式。 -
第2题：
从过程层面看，在社区参与的层次和形式中，最需要教育或能力，也需要权利、责任和沟通的是()。A:社区自治
B:共同行动
C:咨询
D:告知答案：A解析：从过程层面看，在社区参与的层次和形式中，不需要教育或能力，也不需要权利、责任和沟通的是“告知”；最需要教育或能力，也需要权利、责任和沟通的是“社区自治”。 -
第3题：
以下关于社区参与的层次和形式说法不正确的是()。A:从结果层面看，对决策结果完全没有影响的是“咨询”
B:从结果层面看，对决策结果有全面影响的是“社区自治”
C:从过程层面看，不需要教育或能力，也不需要权力、责任和沟通的是“告知”
D:从过程层面看，最需要教育或能力，也需要权力、责任和沟通的是“社区自治”答案：A解析：从结果层面看，对决策结果完全没有影响的是“告知”，而对决策结果有全面影响的是：“社区自治”；从过程层面看，不需要教育或能力，也不需要权力、责任和沟通的是“告知”，最需要教育或能力，也需要权力、责任和沟通的是“社区自治”。居民参与的层次越高，越能够充分反映社区居民的意见，也越能符合社区的需求。 -
第4题：
关于社区参与的层次和形式，下列理解错误的有（ ）。A.“告知”的参与方式代表的是一种“自下而上”的沟通过程
B.从过程层面看，“告知”需要教育或能力但不需要权力、责任和沟通
C.“协商”推动居民成为决策过程中的一分子
D.“咨询”比“告知”上升了一个层次
E.不同的社区、不同的时机都应追求更高的社会参与层次答案：A,B,E解析：A项，告知，社区居民单方面获得上级对社区进行建设或改造的规划和信息，却没有任何机会改变既定规划，这种参与方式代表的是一种“自上而下”的沟通过程；B项，从过程层面看，“告知”不需要教育或能力，也不需要权力、责任和沟通；E项，社区问题往往非常复杂，涉及当代的历史背景、人情关系、居民组成等，因此，不同的社区、不同的时机会采取不同的参与形式。 -
第5题：
社区参与有五个层次和形式，从过程层面看，最需要教育或能力，也需要权力、责任和沟通的是()。A.告知
B.咨询
C.共同行动
D.社区居民自治答案：D解析：推动居民参与。依据教材，社区参与的五个层次中．社区居民自治是最高层次的参与形式，这种情况下最需要教育或能力，也需要权力、责任和沟通。