( )是团体辅导基本的工作路径。
A.判断→同感→倾听→商量
B.判断→倾听→同感→商量
C.倾听→同感→判断→商量
D.倾听→同感→商量→判断
1.学校社会工作中,团体辅导基本的工作路径是( )。A.倾听-同感-判断-商量B.倾听-判断-同感-商量C.判断-同感-倾听-商量D.判断-倾听-同感-商量
2.亲子沟通的态度与技巧有( )A.明确有效亲子沟通的基本态度B.了解孩子不良行为的目的C.积极的倾听与同感的表达D.探索各种解决问题之道
3.罗杰斯提出的人本主义治疗模式改变了以往个案辅导模式的工作重点,强调个案辅导关系,他认为需要具备( )等充分必要条件才能够与服务对象建立积极有效的辅导关系。A.真诚 B.接纳 C.同感 D.积极关怀 E.倾听
4.表达接纳的方式之一是专注与倾听,并作同感的反应。()此题为判断题(对,错)。
第1题:
第2题:
第3题:
有效支持主要包括专心的()、理解性的认同感、情感的反应和适当的保证等。
A倾听
B解释
C询问
第4题:
第5题:
同感包括体悟和()。
A同理心
B倾听
C体悟的传达
D接纳