第一个将期望理论运用于工作动机并将其公式化的是（ ）。A．赫兹伯格B．亚当斯C．莱文泽尔D．弗洛姆

题目

第一个将期望理论运用于工作动机并将其公式化的是（ ）。

A．赫兹伯格

B．亚当斯

C．莱文泽尔

D．弗洛姆

相似考题

1.提出期望理论的是A.赫兹伯格B.马斯洛C.弗隆姆D.珀恩士E.亚当斯

2.企业发红包的理论依据是()。A.马斯诺的需求层次论B.赫兹伯格的双因素论C.期望理论D.亚当斯的公平理论

3.需要动机理论是谁提出的()?A.赫茨伯格B.麦克高尔C.亚当斯D.马斯洛

4.内容型激励理论包括()。A.马洛斯的需要层次论B.亚当斯的公平理论C.赫兹伯格的双因素理论D.期望理论

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  • 第1题：

    双因素理论是由美国心理学家()于1959年提出的。

    A.弗洛姆

    B.赫兹伯格

    C.亚当斯

    D.马斯洛


    参考答案：B

  • 第2题：

    社会学习理论的创始人是（ ）。

    A．弗洛姆

    B．莱文泽尔

    C．班杜拉

    D．爱德华·桑代克


    正确答案：C
    社会学习理沦的创始人班杜拉(Bandura)做了大量研究，证明人们可以向其他人学习，即观察学习。这种学习是学习者在社会情境中观察别人行为表现以及行为后果(得到奖励或惩罚)，是间接学习的历程。爱德华·桑代克提出的是强化的学习法则。

  • 第3题：

    第一个对学习中的强化做出理论分析的是（ ）。

    A．弗洛姆C·莱文泽尔

    C．爱德华·桑代克

    D．赫兹伯格


    正确答案：C
    弗洛姆第一个将期望理论运用于工作动机并将其公式化；心理学家爱德华·桑代(E．L．Thordike)第一个对学习中的强化做出理论分析；莱文泽尔(Leventhal)提出了保证程序公平的六项标准；赫兹伯格提出了激励—保健理论即双因素理论。

  • 第4题：

    提出需要层次理论的学者是（ ）。

    A.赫兹伯格
    B.马斯洛
    C.佛鲁姆
    D.亚当斯

    答案：B
    解析：

  • 第5题：

    第一个将期望理论运用于工作动机并将其公式化的是（　　）。

    A.赫兹伯格
    B.亚当斯
    C.莱文泽尔
    D.弗洛姆

    答案：D
    解析：
    第一个将期望理论运用于工作动机并将其公式化的是弗洛姆。?

  • 第6题：

    第一个对学习中的强化做出理论分析的是（　　）。

    A.弗洛姆
    B.莱文泽尔
    C.爱德华?桑代克
    D.赫兹伯格

    答案：C
    解析：
    第一个对学习中的强化做出理论分析的是心理学家爱德毕-桑代克。

  • 第7题：

    社会学习理论的创始人是( )。

    A:弗洛姆
    B:莱文泽尔
    C:班杜拉

    答案：C
    解析：
    社会学习理论的创始人是班杜拉(Bandura)。

  • 第8题：

    第一个将期望理论运用于工作动机并将其公式化的是( )

    A、赫兹伯格
    B、亚当斯
    C、莱史泽尔
    D、弗洛姆

    答案：D
    解析：

  • 第9题：

    第一个将期望理论运用于工作动机并将其公式化的是（）。

    • A、赫兹伯格
    • B、亚当斯
    • C、莱文泽尔
    • D、费洛姆

    正确答案:D

  • 第10题：

    提出期望理论的是（）

    • A、赫茨伯格
    • B、马斯洛
    • C、亚当斯
    • D、弗洛姆
    • E、斯金纳

    正确答案:D

  • 第11题：

    提出期望理论的是（）

    • A、弗鲁姆
    • B、亚当斯
    • C、赫兹伯格
    • D、麦克利兰

    正确答案:A

  • 第12题：

    单选题
    第一个对学习中的强化做出理论分析的是（）。
    A

    费洛姆

    B

    莱文泽尔

    C

    爱德华·桑代克

    D

    赫兹伯格


    正确答案： D
    解析： 弗洛姆第一个将期望理论运用于工作动机并将其公式化;心理学家爱德华.桑代克(E.L.Thordike)第一个对学习中的强化做出理论分析;莱文泽尔(Leventhal)提出了保证程序公平的六项标准;赫兹伯格提出了激励一保健理论即双因素理论。

  • 第13题：

    期望理论是由()提出的。

    A.马斯洛

    B.弗鲁姆

    C.赫兹伯格

    D.亚当斯


    正确答案:B

  • 第14题：

    期望理论是由谁提出的( )。

    A.珀恩士

    B.赫兹伯格

    C.弗隆姆

    D.马斯洛

    E.亚当斯


    参考答案：C

  • 第15题：

    提出期望理论的是

    A．赫茨伯格

    B．马斯洛

    C．亚当斯

    D．弗洛姆

    E．斯金纳


    正确答案：D

  • 第16题：

    期望理论的提出者是（　）。

    A.马斯洛
    B.赫茨伯格
    C.弗洛姆
    D.亚当斯

    答案：C
    解析：

  • 第17题：

    第一个将期望理论运用于工作动机并将其公式化的是()

    A:赫兹伯格
    B:亚当斯
    C:莱文泽尔
    D:弗洛姆

    答案：D
    解析：
    第一个将期望理论运用于工作动机并将其公式化的是弗洛姆。这一理论认为，人之所以努力工作，是因为他觉得这种工作行为可以达到某种结果，而这种结果对他有足够的价值。

  • 第18题：

    第一个对学习中的强化做出理论分析的是( )。

    A:弗洛姆
    B:莱文泽尔
    C:爱德华·桑代克
    D:赫兹伯格

    答案：C
    解析：
    第一个对学习中的强化做出理论分析的是心理学家爱德华·桑代克，他的经典的效果律对于理解人的学习过程至今仍具有主导意义，包括：强化原则、惩罚原则和消退原则。

  • 第19题：

    社会学习理论的创始人是（　　）。

    A.弗洛姆
    B.桑代克
    C.班杜拉
    D.莱文泽尔

    答案：C
    解析：
    社会学习理论的创始人班杜拉做了大量研究，证明人们可以向其他人学习，即观察学习。这种学习是学习者在社会情境中观察别人行为表现以及行为后果（得到奖励或惩罚），是间接学习的历程。这种学习称为模仿，模仿对象称为楷模或榜样。

  • 第20题：

    激励理论的内容包括（）

    • A、马斯洛需要层次理论
    • B、赫兹伯格的双因素理论
    • C、强化理论
    • D、手段—期望理论
    • E、维克多·弗洛姆的期望理论

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第21题：

    第一个对学习中的强化做出理论分析的是（）。

    • A、费洛姆
    • B、莱文泽尔
    • C、爱德华·桑代克
    • D、赫兹伯格

    正确答案:C

  • 第22题：

    双因素理论是由美国心理学家（）于1959年提出的

    • A、赫兹伯格
    • B、马斯洛
    • C、弗洛姆
    • D、亚当斯

    正确答案:A

  • 第23题：

    单选题
    第一个将期望理论运用于工作动机并将其公式化的是（）。
    A

    赫兹伯格

    B

    亚当斯

    C

    莱文泽尔

    D

    费洛姆


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    第一个对学习中的强化做出理论分析的是（）。
    A

    弗洛姆

    B

    莱文泽尔

    C

    爱德华·桑代克

    D

    赫兹伯格


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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