形式为“优、良、中、差”的员工素质测评标度为( )。
A.量词式标度
B.数量式标度
C.定义式标度
D.等级式标度
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
用一些等级顺序明确的字词、字母或数字揭示测评标志状态、水平变化的刻度形式,如“优”“良”“中”“差”、“A”“B”“C”“D”,这反映了测评标度的()
第7题:
用分数来揭示评价标志的状态、水平变化的刻度形式,它有离散性和连续性两种。这是()
第8题:
用一些等级顺序明确的词、字母或数字来揭示评价标志的状态、水平变化的刻度形式,如:“优、良、中、差”,“甲、乙、丙、丁”,“1、2、3、4、5”等。这是()。
第9题:
量词式标度
等级式标度
数量式标度
定义式标度
强迫式标度
第10题:
数量式标度
综合式标度
定义式标度
量词式标度
第11题:
等级式标度
数量式标度
量词式标度
综合式标度
第12题:
量词式标度
等级式标度
数量式标度
定义式标度
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
用许多字词规定各个标度的范围与级别差异,这是测评标度的()
第18题:
以分数来揭示测评标志水平变化的一种刻度指的是()
第19题:
用许多文字规定各个标度的范围和级别差异。这是()。
第20题:
绩效评价尺度的类型包括()。
第21题:
量词式标度
数量式标度
等级式标度
定义式标度
第22题:
量词式标度
等级式标度
数量式标度
定义式标度
第23题:
量词式标度
数量式标度
定义式标度
等级式标度
第24题:
量词式标度
数量式标度
定义式标度
等级式标度