企业要成为学习型组织，（ ）应是培训的首要任务。A.建立共同愿景B.改善心智模式C.塑造持续学习文化D.团队学习

题目
企业要成为学习型组织，（ ）应是培训的首要任务。


A.建立共同愿景

B.改善心智模式

C.塑造持续学习文化

D.团队学习
相似考题

1.组织可以通过标杆管理方法,使企业成为学习型组织。()此题为判断题(对，错)。

2.学习型组织是营造企业培训文化的主要方法，它能使企业脱胎换骨，成为一个善于学习的组织、一个鼓励()的组织。A.创造 B.创新 C.变革 D.成就

3.为确保企业培训项目设计的有效落实，使组织培训发挥最大的作用，应做到（　　）。A.要建立配套制度，规范企业人员培训流程 B.要建立企业培训档案，避免重复培训和无效培训 C.要建立培训奖惩制度和激励保障体系 D.要建立培训时间保证制度 E.要营造良好的培训文化，建立促进学习与成长的学习型组织

4.将企业培养成学习型组织已经成为很多企业领导的共识。有些公司为了实现这一目标,投入了大量的人力、物力、财力开展培训,鼓励员工读书,为个人学习创造各种条件。这是否意味着企业已经成了学习型组织?()A不是，因为个人学习不等于组织学习。B是，因为组织是由个人组成的，个人学习就相当于组织学习C不是，因为学习型组织更强调创新和对环境的适应能力，而不仅仅是知识的积累D是，因为学习型组织的本质就是利用知识生产力

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  • 第1题：

    圣吉提出任何一个组织要成为学习型组织，都必须进行（）项修炼

    A五

    B三

    C四

    D七


    A
    略

  • 第2题：

    什么是学习型组织？它有哪些特征？为什么要建立学习型组织？


    正确答案: 所谓学习型组织就是指通过弥漫于整个组织的学习气氛而建立起来的一种符合人性的、有机的、扁平化的组织。这种组织具有持续发展的能力，是可持续发展的组织。
    学习型组织的基本特征：
    学习型组织一般具有以下几个基本特征：j有着在周密计划的基础上敢冒风险、带头实践的领导者；k分层式的决策和对职工授权；l提倡一专多能，考核学习能力；m有共享学习并把它应用到工作去的系统；n鼓励职工主动精神的工资和机制；o关心长期性成果和对别人工作的影响；p经常运用横向式组织功能作业的团队；q有从日常经验中学习的机会；r提倡信息反馈和信息展示
    建立学习型组织：第一项是自我超越
    第二项是改善心智模式。
    第三项是建立共同愿景
    第四项是团队学习
    第五项是系统思考

  • 第3题：

    学习型组织修炼的首要任务是（）

    • A、心智模式
    • B、系统思考
    • C、团队学习
    • D、自我超越

    正确答案:D

  • 第4题：

    创建学习型组织的基本要求是（）。

    • A、要进行学员学习培训
    • B、要建立共同愿景和价值观念
    • C、要制定团队学习制度
    • D、企业领导者要更新观念
    • E、要做实创建内容

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第5题：

    学习型组织是一种组织管理的模式，组织学习是一个组织成为学习型组织的必要条件。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    简述企业培训文化的含义和功能，学习型组织的特征。


    正确答案: (1)企业培训文化的含义:培训文化是企业文化的重要组成部分，是知识经济时代企业文化的重要特征，是衡量培训工作完整性的工具，更是考察组织中培训发展现状的重要标志。
    (2)企业培训文化有以下一些功能:
    1)衡量培训工作的完整性。
    2)体现培训工作在组织中的重要性。
    3)检验培训的发展水平。
    4)明确培训资源的状况。
    5)提高员工积极参与的意识。
    6)审查培训与组织目标、员工具体需求的相关性。
    7)体现培训信息的交流和培训内容的资源共享程度。
    8)明确组织文化及其发展需求，并加以传播和建设。
    9)明确培训工作存在的问题，以及解决方法。
    (3)学习型组织具有以下特征:
    1)愿景驱动型的组织。
    2)组织由多个创造型团队组成。
    3)自主管理的扁平型组织。
    4)组织的边界将被重新界走。
    5)注重员工家庭生活与职业发展的平衡。
    6)领导者扮演新的角色。
    7)善于不断学习的组织。
    8)具有创造能量的组织

  • 第7题：

    高级杠杆培训模式是适合于（）组织的培训方式，非常注重企业文化的建设。

    • A、发展型
    • B、学习型
    • C、过度型
    • D、系统型

    正确答案:B

  • 第8题：

    多选题
    建设学习型党组织，要积极（），使各级党组织成为学习型党组织、各级领导班子成为学习型领导班子。
    A

    向书本学习

    B

    向国外学习

    C

    向实践学习

    D

    向群众学习


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    学习型组织修炼的首要任务是（）
    A

    心智模式

    B

    系统思考

    C

    团队学习

    D

    自我超越


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    胡锦涛总书记指出：各级党组织都应该成为（）。
    A

    学习型组织 

    B

    学习型团队 

    C

    学习的表率 

    D

    学习型社会


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    简述企业培训文化的含义和功能，以及学习型组织的特征。

    正确答案： (1)培训文化是企业文化的重要组成部分,是知识经济时代企业文化的重要特征,是衡量培训工作完整性的工具,更是考察组织中培训发展现状的重要标志。
    (2)企业培训文化的功能包括:①衡量培训工作的完整与否;②体现培训工作在组织中的重要性;③检验培训的发展水平;④明确培训资源的状况;⑤提高员工积极参与的意识;
    ⑥审查培训与组织目标、员工具体需求的相关性;⑦体现培训信息的交流和培训内容的资源共享程度;⑧明确组织文化及其发展需求,并加以传播和建设;⑨明确培训工作存在的问题,以及解决方法。
    (3)学习型组织的特征包括:①愿景驱动型的组织;②组织由多个创造型团队组成;③自主管理的扁平型组织;④组织的边界将被重新界定;⑤注重员工家庭生活与职业发展的平衡;⑥领导者扮演新的角色;⑦善于不断学习的组织;⑧具有创造能量的组织。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    圣吉提出任何一个组织要成为学习型组织，都必须进行（）项修炼。

    正确答案： 五
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    美国学者彼得·圣吉认为，企业怎样才能成为学习型组织？


    正确答案: 彼得·圣吉在其著作中提出，为了使企业成为学习型组织，企业的管理者和全体员工都必须经过五个方面的修炼：
    （1）自我超越。指突破极限的自我实现，或技巧的娴熟，自我超越的修炼是学习型组织的精神基础。作为一个渴望成功的人，在其心中必然有个远大理想和目标，而这个理想和目标就成为激励其不断学习和进取的动力，这就是个人的自我超越。
    （2）改善心智模式。心智模式就是人的心理素质和思维方式，它影响着一个人看世界和对待事物的态度，
    有时可能直接决定人的成功与否。怎样才能改善心智模式呢？一是把镜子转向自己，审视和反思自己的心智模式，这是心智模式修炼的起步；二是有效的表达自己的想法；三是以开放的心灵容纳别人的想法。
    （3）建立共同愿景。共同愿景是指组织中人们共同愿望的景象，它要求组织的全体成员拥有一个共有的目标、价值观与使命感，把大家凝聚在一起。共同愿景有三个层次：个人愿景、团队愿景和组织愿景。
    （4）团队学习。团队学习是指通过组织成员之间互相学习、取长补短提高整体合作能力，并把个人能力汇成组织能力，使组织的集体智慧高于个人智慧的过程。学习型组织理论认为，当团队真正在学习的时候，不仅整体产生出色的成果，成员成长的速度也比其他的学习方式更快。
    （5）系统思考。系统思考要求人们运用系统的观点看待组织的发展。它引导人们从看局部到纵观整体，从看事物的表面到洞察其变化背后的结构，以及从静态的分析到认识各种因素的相互影响，进而寻找一种动态的平衡。系统思考是了解和研究学习型组织最重要的部分，彼得•圣吉将它放在其他四项修炼之上，作为整合其他四项修炼的理论与实务。

  • 第14题：

    圣吉提出任何一个组织要成为学习型组织，都必须进行（）项修炼。


    正确答案:五

  • 第15题：

    报告与沟通的水准将决定企业在何种程度上能够真正成为一个学习型的组织。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    企业培训师应该是创建学习型组织工作中的亲身实践者，这就要求培训师首先应该称为（）。

    • A、学习的组织者
    • B、学习型的个人
    • C、学习的带头人
    • D、学习的指导者

    正确答案:B

  • 第17题：

    培训师在创建学习型组织的过程中应该具备的职能包括：（）。

    • A、培训师应该是创建学习型组织工作的设计者
    • B、培训师应该是创建学习型组织工作的具体组织者
    • C、培训师应该是创建学习型组织工作的亲身实践者
    • D、培训师应该是创建学习型组织工作的观望者
    • E、培训师应该是创建学习型组织工作的描绘者

    正确答案:A,B,C

  • 第18题：

    建设学习型党组织，要积极（），使各级党组织成为学习型党组织、各级领导班子成为学习型领导班子。

    • A、向书本学习
    • B、向国外学习
    • C、向实践学习
    • D、向群众学习

    正确答案:A,C,D

  • 第19题：

    问答题
    美国学者彼得·圣吉认为，企业怎样才能成为学习型组织？

    正确答案： 彼得·圣吉在其著作中提出，为了使企业成为学习型组织，企业的管理者和全体员工都必须经过五个方面的修炼：
    （1）自我超越。指突破极限的自我实现，或技巧的娴熟，自我超越的修炼是学习型组织的精神基础。作为一个渴望成功的人，在其心中必然有个远大理想和目标，而这个理想和目标就成为激励其不断学习和进取的动力，这就是个人的自我超越。
    （2）改善心智模式。心智模式就是人的心理素质和思维方式，它影响着一个人看世界和对待事物的态度，
    有时可能直接决定人的成功与否。怎样才能改善心智模式呢？一是把镜子转向自己，审视和反思自己的心智模式，这是心智模式修炼的起步；二是有效的表达自己的想法；三是以开放的心灵容纳别人的想法。
    （3）建立共同愿景。共同愿景是指组织中人们共同愿望的景象，它要求组织的全体成员拥有一个共有的目标、价值观与使命感，把大家凝聚在一起。共同愿景有三个层次：个人愿景、团队愿景和组织愿景。
    （4）团队学习。团队学习是指通过组织成员之间互相学习、取长补短提高整体合作能力，并把个人能力汇成组织能力，使组织的集体智慧高于个人智慧的过程。学习型组织理论认为，当团队真正在学习的时候，不仅整体产生出色的成果，成员成长的速度也比其他的学习方式更快。
    （5）系统思考。系统思考要求人们运用系统的观点看待组织的发展。它引导人们从看局部到纵观整体，从看事物的表面到洞察其变化背后的结构，以及从静态的分析到认识各种因素的相互影响，进而寻找一种动态的平衡。系统思考是了解和研究学习型组织最重要的部分，彼得•圣吉将它放在其他四项修炼之上，作为整合其他四项修炼的理论与实务。
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    圣吉提出任何一个组织要成为学习型组织，都必须进行（）项修炼
    A

    五

    B

    三

    C

    四

    D

    七


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    创建学习型组织的基本要求是（）。
    A

    要进行学员学习培训

    B

    要建立共同愿景和价值观念

    C

    要制定团队学习制度

    D

    企业领导者要更新观念

    E

    要做实创建内容


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    简述学习型组织的五项修炼及其具体含义。并说明企业成为真正的学习型组织的关键是什么？

    正确答案： 彼得·圣吉在他的著作《第五项修炼——学习型组织的艺术与务实》中，主张企业的领导者和全体职工要进行五项修炼，即系统思考、自我超越、改善心智模式、建立共同愿境、团队学习。
    系统思考就是整体与动态思考。系统思考有两个关键点：一是系统的观点与动态的观点；二是相互联系的观点。
    自我超越是胜过自己的意思，是指自我极度实现，达到自我高峰。
    心智模式是指根深蒂固于每个人或组织之中的思想方式和行为模式。改善心智模式就是发掘人们内心世界的图像，使这些图像浮上表面，并严加审视，及时锈症，使其能反映事物的真相。
    共同愿境是一个期望的未来景象和意向，是一种召唤及驱使人向前的使命，能不断扩展他们创造生命上真正内心所向往的能力。建立一个自制成员的共同愿境，以这个共同的远景感召全体组织成员，是指为这一远景而奋斗。
    团队学习的修炼要求组织学习的基本.单位是团队而非个人。团队学习是发展团队成员整体合作与实现共同目标能力的过程，使通过开放型的交流，发现问题、互相学习、取长补短达到共同目标的过程。
    修炼是一种过程，是一种学习的过程。五项修炼是一个组织的学习过程，所以进行五项修炼的组织称为“学习型组织”。但能否真正成为“学习型组织”，并不仅仅看企业是否进行了五项修炼，关键的是五项修炼是否能互相搭配，从而解决实际学习中所面临的问题。学习的关键不在于形势，而在于企业是否通过学习而增强了应变世界变化和自我发展的能力。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    简述企业培训文化的含义和功能，学习型组织的特征。

    正确答案： (1)企业培训文化的含义:培训文化是企业文化的重要组成部分，是知识经济时代企业文化的重要特征，是衡量培训工作完整性的工具，更是考察组织中培训发展现状的重要标志。
    (2)企业培训文化有以下一些功能:
    1)衡量培训工作的完整性。
    2)体现培训工作在组织中的重要性。
    3)检验培训的发展水平。
    4)明确培训资源的状况。
    5)提高员工积极参与的意识。
    6)审查培训与组织目标、员工具体需求的相关性。
    7)体现培训信息的交流和培训内容的资源共享程度。
    8)明确组织文化及其发展需求，并加以传播和建设。
    9)明确培训工作存在的问题，以及解决方法。
    (3)学习型组织具有以下特征:
    1)愿景驱动型的组织。
    2)组织由多个创造型团队组成。
    3)自主管理的扁平型组织。
    4)组织的边界将被重新界走。
    5)注重员工家庭生活与职业发展的平衡。
    6)领导者扮演新的角色。
    7)善于不断学习的组织。
    8)具有创造能量的组织
    解析： 暂无解析

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