晋升培训设计主要有任职前训练阶段和（ ）阶段。 A.理论技能训练 B.外出培训提高 C.任职后训练 D.激励训练

题目
晋升培训设计主要有任职前训练阶段和（ ）阶段。

A.理论技能训练
B.外出培训提高
C.任职后训练
D.激励训练
相似考题

1.相比较教师职前培养和在职培训阶段来说,教师入职阶段并不重要。()此题为判断题(对，错)。

2.英国1972年发表的“詹姆斯报告”——《教师的教育与培训》，将教师教育划分为三个连续的阶段，即( )A、个人教育阶段B、职前教育和指导阶段C、在职进修阶段D、自修阶段

3.（）是职业培训的主要分类。A.设计培训和制作培训B.职前培训、脱岗培训和转岗培训C.职前培训、在职培训和转岗培训D.领域培训和基础培训

4.晋升培训的任职后训练阶段时间为任职后的（ ）。A．1～2月B．3～5月C．1～2年D．2～3年

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  • 第1题：

    主要目的在于使新员工切实了解处理业务的原则和原理的培训与开发是()培训与开发。

    A:专业性职前
    B:一般性职前
    C:分阶段
    D:分内容

    答案：A
    解析：
    专业性的职前培训与开发的主要目的在于使新员工切实了解处理业务的原则、原理、技术、程序、方法等，以期在培训与开发结束后，能尽快适应并胜任所分配的工作。

  • 第2题：

    数据库设计主要有()等几个阶段。

    A:概念设计阶段
    B:逻辑设计阶段
    C:物理设计阶段
    D:字段设计阶段
    E:算法设计阶段

    答案：A,B,C
    解析：
    数据库设计主要有：概念设计阶段、逻辑设计阶段、物理设计阶段。故选ABC。

  • 第3题：

    培养优秀班主任需要通过三个基本阶段的共同努力才能实现，即（）；职后有计划的专门培训；实践过程中的反思。

    • A、职前的自我学习提升
    • B、职前系统的培养训练
    • C、职业道德的培养训练
    • D、教育教学能力的提高

    正确答案:B

  • 第4题：

    （）是职业培训的主要分类。

    • A、设计培训和制作培训
    • B、职前培训、脱岗培训和转岗培训
    • C、职前培训、在职培训和转岗培训
    • D、领域培训和基础培训

    正确答案:C

  • 第5题：

    一般来说，培养一个优秀的班主任需要通过三个基本阶段的共同努力才能实现，即（）；职后有计划的专门培训；实践过程中的反思。

    • A、职前的自我学习提升
    • B、职前系统的培养训练
    • C、职业道德的培养训练
    • D、教育教学能力的提高

    正确答案:B

  • 第6题：

    职业教育和培训分为三个层次：职前训练、在职培训和（）。


    正确答案:失业培训

  • 第7题：

    员工援助计划的操作流程的实施包括（）。

    • A、问题诊断阶段
    • B、方案设计阶段
    • C、宣传推广阶段
    • D、教育培训阶段和咨询辅导阶段
    • E、项目评估和结果反馈阶段

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第8题：

    培训与开发项目中，（）的主要目的在于使新员工切实了解处理业务的原则和原理

    • A、专业性职前培训与开发
    • B、一般性职前培训与开发
    • C、分阶段培训与开发
    • D、分内容培训与开发

    正确答案:A

  • 第9题：

    单选题
    培训按照类型可以分为：入职培训、（）、晋升培训或外派培训。
    A

    职前培训

    B

    专题培训

    C

    项目培训

    D

    基础培训


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    主要目的在于使新员工切实了解处理业务的原则和原理的培训与开发是（）。
    A

    专业性职前培训与开发

    B

    一般性职前培训与开发

    C

    分阶段培训与开发

    D

    分内容培训与开发


    正确答案： D
    解析： 专业性的职前培训与开发的主要目的在于使新员工切实了解处理业务的原则、原理、技术、程序、方法等，以期在培训与开发结束后，能很快适应并胜任所分配的工作。

  • 第11题：

    单选题
    晋升培训设计主要有任职前训练阶段和（　　）阶段。
    A

    理论技能训练

    B

    外出培训提高

    C

    任职后训练

    D

    激励训练


    正确答案： B
    解析：
    晋升培训设计主要包括两个阶段：任职前训练阶段和任职后训练阶段。任职后训练阶段的目的是进一步提高受训者的素质。培训时间一般为任职后的1～2年。在这1～2年内，对受训者进行一些专门的培训。

  • 第12题：

    单选题
    培训与开发项目中，()的主要目的在于使新员工切实了解处理业务的原则和原理。
    A

    专业性职前培训与开发

    B

    一般性职前培训与开发

    C

    分阶段培训与开发

    D

    分内容培训与开发


    正确答案： D
    解析： 专业性的职前培训与开发的主要目的在于使新员工切实了解处理业务的原则、原理、技术、程序、方法等，以期在培训与开发结束后，能很快适应并胜任所分配的工作。

  • 第13题：

    (2016年11月)晋升培训的任职后训练阶段时间为任职后的（ ）。

    A.1～2月
    B.3～5月
    C.1～2年
    D.2～3年

    答案：C
    解析：
    P177—180
    晋升培训主要包括两个阶段：任职前训练阶段和任职后训练阶段。任职后训练阶段的目的是进一步提高受训者的素质。培训时间一般为任职后的1～2年，在这1～2年内，对受训者进行一些专门的培训。

  • 第14题：

    若“按照考核结果对参与培训的护士进行奖惩，并将奖惩与护士的晋升等事情相结合”属于目标管理步骤中的（）。

    • A、制定阶段
    • B、授权阶段
    • C、执行阶段
    • D、实施阶段
    • E、评价阶段

    正确答案:E

  • 第15题：

    培训按照类型可以分为：入职培训、（）、晋升培训或外派培训。

    • A、职前培训
    • B、专题培训
    • C、项目培训
    • D、基础培训

    正确答案:B

  • 第16题：

    员工培训流程包括（）。

    • A、培训需求分析阶段
    • B、培训设计阶段
    • C、培训实施阶段
    • D、培训评估阶段

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    学习速录技能主要有以下几个阶段：入门阶段、初级速度训练、中级速度训练、高级速度训练、强化训练等。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    员工救助计划的操作流程实施包括（　）。

    • A、问题诊断阶段
    • B、方案设计阶段
    • C、宣传推广阶段
    • D、教育培训阶段和咨询辅导阶段
    • E、项目评估和结果反馈阶段

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第19题：

    培训成果转化的影响因素主要有（）。

    • A、企业发展阶段
    • B、受训者特点
    • C、培训项目设计
    • D、工作环境
    • E、培训需求分析

    正确答案:B,C,D

  • 第20题：

    多选题
    员工培训流程包括（）。
    A

    培训需求分析阶段

    B

    培训设计阶段

    C

    培训实施阶段

    D

    培训评估阶段


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    （）是职业培训的主要分类。
    A

    设计培训和制作培训 

    B

    职前培训、脱岗培训和转岗培训 

    C

    职前培训、在职培训和转岗培训 

    D

    领域培训和基础培训


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    培养优秀班主任需要通过三个基本阶段的共同努力才能实现，即（）；职后有计划的专门培训；实践过程中的反思。
    A

    职前的自我学习提升

    B

    职前系统的培养训练

    C

    职业道德的培养训练

    D

    教育教学能力的提高


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    员工救助计划的操作流程实施包括（　）。
    A

    问题诊断阶段

    B

    方案设计阶段

    C

    宣传推广阶段

    D

    教育培训阶段和咨询辅导阶段

    E

    项目评估和结果反馈阶段


    正确答案： D,E
    解析： 暂无解析

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