试述历史学的主要功能和作用？

第1题：

简述中学历史学科学习评价的主要功能。

答案：

解析：

中学历史学科学习评价具有导向、诊断、反馈、激励等四个方面的功能。 (1)导向功能指的是学习评价对教学活动的引导作用，即引导评价对象向预定目标前进的功能。
(2)诊断功能是指学习评价能够对教育活动中存在的问题进行揭示和分析．进而提出改进和补救建议的功能。
(3)反馈功能指在教育活动中，通过学习评价收获大量信息，通过信息反馈．评价者可以按照预先设定的目标来调整下面的教学活动，使评价对象尽快和尽可能地接近既定目标。
(4)激励功能指通过合理有效的学习评价激发评价对象的内在动力和能力．从而达到提高评价对象学习的积极性和创造性的效果。

第2题：

压榨辊的主要类型有哪几种，试述其结构特点和主要功能。

正确答案: 平辊压榨；真空压辊；沟纹压辊；盲孔压辊；衬毯压榨；宽压区压榨

第3题：

试述社会文化历史学派游戏理论的主要观点、贡献与局限性。

正确答案: 社会文化历史学派也称为维鲁列学派，代表人物有维果斯基、艾里康宁等心理学家。
主要观点：
（1）游戏起源于社会生活；
（2）游戏不是儿童的天赋本能活动，而是发展到一定阶段才出现的活动；
（3）游戏活动具有想象性和规则性；
（4）游戏对儿童有着巨大的发展价值；
（5）游戏促进了儿童对角色的认识。
贡献：强调游戏的发展是儿童与成人相互作用的结果；赋予游戏以更为积极的重要价值；对于学前教育实践具有重要影响。
局限性：一些理论观点需要进一步探讨和验证；过分夸大成人在儿童游戏中的作用。

第4题：

试述血浆脂蛋白的基本结构特征和主要功能。

正确答案:血浆脂蛋白都具有类似的基本结构，呈球状，在颗粒表面是极性分子，如蛋白质，磷脂，故具有亲水性；非极性分子如甘油三酯、胆固醇酯藏于其内部，磷脂的极性部分可与蛋白质结合，非极性部分可与其他脂类结合，作为连接蛋白质和脂类的桥梁。
几种主要的血浆脂蛋白有：
(1)乳糜微粒(CM)：颗粒最大；脂类以甘油三酯为主含量高达98%，蛋白质含量少2%，因此密度极低，主要运输外源性TG。
(2)极低密度脂蛋白(VLDL)：脂类占85%～90%，其中TG占53%、磷脂18%、胆固醇19%，蛋白质含量为10%，密度很低，VLDL是运输内源性TG的主要形式。
(3)低密度脂蛋白(LDL)：脂类占73%，ApoB占20%～25%，LDL在血循环中运输胆固醇，影响胆固醇代谢。
(4)高密度脂蛋白(HDL)：脂类约占50%，按密度大小又分为HDL1，HDL2和HDL3亚类，HDL主要是将胆固醇从肝外组织转运到肝进行代谢。
(5)脂蛋白(a)(LP(a))：脂蛋白(a)结构类似LDL，并含有LDL中没有的载脂蛋白(a)，与纤溶酶原具有高度同源性。有足够证据表明LP(a)是动脉粥样硬化性疾病的一项独立危险因子。

第5题：

试述历史学本体论、方法论和认识论的关系，并解释本体论决定方法论和认识论的原理。

正确答案: 历史学本体论、方法论和认识论共同构成了历史学的理论体系。这三个部分互相联系，构成一个整体，其中以社会历史观为核心的史学本体论在整个体系中处于主导地位，研究者持有什么样的本体论，就会相应持有什么样的方法论和认识论。历史学本体论直接主导着方法论。我们这里说的方法论，不是指史料考证或统计分析之类的纯粹技术性的方法，而是指研究者选择研究方法的基本原则，特别是选择导向性方法的原则。
历史学本体论直接主导着方法论。我们这里说的方法论，不是指史料考证或统计分析之类的纯粹技术性的方法，而是指研究者选择研究方法的基本原则，特别是选择导向性方法的原则。如哲学上讲人们的世界观和方法论的关系，指出人们的世界观决定着人们观察世界的指导原则或思维方式；同样，人们的社会历史观决定着人们观察社会历史现象的指导原则或思维方式。也就是说，社会历史观直接转化为研究历史的指导原则。我们常说，马克思主义不是教条，而是行动的指南；或者说，唯物史观不是教条，而是研究历史的指南，都是说的同一个意思。
历史学的本体论还直接主导着史学认识论。这是因为史学认识论像一般哲学认识论一样，首先需要回答“认识的产生、发展、演变是否来源于生活实践以及是否有规律？”的问题。你如果相信“生活决定意识”是真理，你就会对上述问题做出肯定的回答，否则就会做出否定的回答。史学认识论面临的另一个根本性问题就是历史研究是否能揭示科学真理，或者，用什么标准来检验历史研究的结论是不是科学真理。你如果在本体论上相信历史现象和过程是客观存在的，而且是有其客观规律的，你在史学认识论上就会认为历史研究能够揭示科学真理，而且历史研究的结论——涉及历史现象和过程中的因果关系的结论，而不是单项史料或史事的真伪是非的考证性结论——是不是科学真理，也能以历史和现实中呈现出来的类似的因果关系的事实来加以对照和检验。相反，你如果在本体论上根本不相信历史现象和过程具有客观真实性，更不相信客观上存在着历史发展规律，你在史学认识论上就必然会认为历史研究不可能揭示科学真理，更不可能承认有检验历史研究结论的是非标准。

第6题：

试述后现代主义对历史学的挑战和影响？

正确答案: 第一，对历史现实的概念提出怀疑，认为历史认识的客体不是独立于认识者之外的实体，而是由语言和推论的实践构建的。
第二，认为语言不只是表达和交流工具，而是形成意义、决定思维和行动的主要因素，因此话语决定了它所构建的文本。
第三，由于抹杀了事实和虚构之间的界限，就对史料的可靠性提出了怀疑。
第四，对历史认识的信仰和对客观真理的追求提出怀疑，最终，对历史学家的职业意识和职业主权提出怀疑。（从“上帝之死”到“人之死”）。
后现代主义史学诞生的基础：
①相对主义思想的盛行；
②社会史研究的发展。
后现代主义史学的支柱：
①新文化史流行；
②妇女史的兴起。
后现代主义与中国史研究：
①主要是海外和港台学者，本土学者薄弱；
②现代化叙事。

第7题：

试述甲状腺的位置、形态和主要功能。

正确答案:甲状腺位于颈前部，紧贴喉和气管颈段。甲状腺呈“H”形，由自甲状软骨中部至第6气管软骨环的两个侧叶和位于第2～4气管软骨环之间的峡部构成。约一半以上的人在峡部有一向上伸出的锥体叶。甲状腺的主要功能：是合成和释放甲状腺激素。甲状腺激素的主要作用是促进机体的新陈代谢，维持机体的正常生发育，尤其对骨骼和神经系统的发育影响更大。

第8题：

试述呼吸链的组成，顺序和各组分的主要功能。

正确答案:呼吸链包括四种具有电子传递功能的酶复合体：复合体Ⅰ为NADH-泛醌还原酶，复合体Ⅱ为琥珀酸-泛醌还原酶，复合体Ⅲ为泛醌-细胞色素C还原酶，复合体Ⅳ为细胞色素C氧化酶。
氧化呼吸链有两条，其排列顺序分别为：（1）NADH氧化呼吸链——NADH+H+脱下的2H经复合体Ⅰ（FMN，Fe-S）传给CoQ，再经复合体Ⅲ（Cytb，Fe-S，Cytc1）传至Cytc，然后传至复合体Ⅳ（Cyta，Cyta3），最后将2e交给O2。（2）琥珀酸氧化呼吸链（FADH2氧化呼吸链）——琥珀酸由琥珀酸脱氢酶催化脱下的2H经复合体Ⅱ（FAD，Fe-S，b560）使CoQ形成CoQH2，再往下的传递与NADH氧化呼吸链相同。

第9题：

问答题

试述血浆脂蛋白的基本结构特征和主要功能。

正确答案：血浆脂蛋白都具有类似的基本结构，呈球状，在颗粒表面是极性分子，如蛋白质，磷脂，故具有亲水性；非极性分子如甘油三酯、胆固醇酯藏于其内部，磷脂的极性部分可与蛋白质结合，非极性部分可与其他脂类结合，作为连接蛋白质和脂类的桥梁。
几种主要的血浆脂蛋白有：
(1)乳糜微粒(CM)：颗粒最大；脂类以甘油三酯为主含量高达98%，蛋白质含量少2%，因此密度极低，主要运输外源性TG。
(2)极低密度脂蛋白(VLDL)：脂类占85%～90%，其中TG占53%、磷脂18%、胆固醇19%，蛋白质含量为10%，密度很低，VLDL是运输内源性TG的主要形式。
(3)低密度脂蛋白(LDL)：脂类占73%，ApoB占20%～25%，LDL在血循环中运输胆固醇，影响胆固醇代谢。
(4)高密度脂蛋白(HDL)：脂类约占50%，按密度大小又分为HDL1，HDL2和HDL3亚类，HDL主要是将胆固醇从肝外组织转运到肝进行代谢。
(5)脂蛋白(a)(LP(a))：脂蛋白(a)结构类似LDL，并含有LDL中没有的载脂蛋白(a)，与纤溶酶原具有高度同源性。有足够证据表明LP(a)是动脉粥样硬化性疾病的一项独立危险因子。

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第10题：

问答题

试述配送中心的主要功能和作用。

正确答案：（1）配送中心在中国被定义为：从事配送业务的物流场所或组织，应基本符合以下要求：主要为特定的用户服务；配送功能健全；完善的信息网络；辐射范围小；多品种、小批量；以配送为，储存为辅。
（2）现代配送中心与普通的仓库和传统的批发、储运企业相比，已有实质的不同。它起到集配的作用，具有多种功能；它在服务内容上由商流、物流、信息流有机结合；在流通环节上是由一个中心完成流通全过程；在经销方式实行代理制；在工商关系上形成长期、固定化的关系。
（3）配送中心一般具有以下功能：服务功能；集货功能；加工功能；储存功能；分拣功能；装卸功能；送货功能；信息功能。
（4）配送中心的作用主要表现在：实现配送作业的经济规模，使流通费用降低；减少用户库存，加快商品周转；促进业务的发展和扩散，实现物流资源的合理配置；加强了与供应方的关系。

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第11题：

问答题

试述兰克历史学派的社会历史观。

正确答案： 19世纪西方主流史学的突出代表是兰克和兰克学派。他们声称他们建立了“科学的历史学”。但他们所说的“科学”仅仅是在史料考证方法的严谨性、客观性上说的，不是在探求历史规律的意义上承认历史学是科学。因为他们根本否认历史的发展演变有任何规律，因此，实际上他们根本否认历史学能够或者应该成为科学。
在史学本体论上，他们强调精英人物的目的、意志和动机体现着时代精神，决定着历史的进程；在史学方法论上，他们强调不能运用任何实证科学方法去理解和揭示精英人物的目的、意志，只能运用所谓“移情式领悟方法”（也就是设身处地、将心比心式的领悟方法），从精心考证过的第一手史料（如精英人物的信函、日记等等）中领悟精英人物真实的思想、目的、动机，进而对历史人物和事件做出具体的“个别描述”，而避免进行任何总体性或理论性的概括，认为这样才能恢复历史的本来面目。显然，他们奉行的是人本主义的规范，同现代科学的立场是根本对立的。

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第12题：

问答题

试述历史学的功能。

正确答案：历史学功能即是历史学的成果对社会整体所产生的作用或效能。
1、历史学在人类认识活动中的功能有：
（1）历史学对认识现实的功能或作用。
（2）历史的启示功能或作用。
（3）历史学在思想教育方面的功能或作用。
2、历史学在人类社会实践活动中的功能有：
（1）开展咨询，参与决策。
（2）参与社会成员中某一阶层、某一集团、某一群体变革现实社会的要求。
（3）史学对于社会教育的参与。
（4）对社会经济的发展也可以发挥一定的作用。
3、历史学的发展会不断地影响和推动它以外的各门学科的发展。
4、历史学对思维科学也有作用。

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第13题：

试述原核生物的DNA聚合酶的分类和主要功能？

正确答案:原核生物的DNA聚合酶有三种：
1.DNA聚合酶Ⅰ（DNA-POLⅠ），可对DNA复制中的错误进行校读，对复制和修复过程中出现的空隙进行填补。
2.DNA聚合酶Ⅱ（DNA-POLⅡ）能以损伤的DNA链为模板合成新生链。
3.DNA聚合酶III（DNA-POLIII）是DNA的主要复制酶。

第14题：

试述配送中心的主要功能和作用。

正确答案: （1）配送中心在中国被定义为：从事配送业务的物流场所或组织，应基本符合以下要求：主要为特定的用户服务；配送功能健全；完善的信息网络；辐射范围小；多品种、小批量；以配送为，储存为辅。
（2）现代配送中心与普通的仓库和传统的批发、储运企业相比，已有实质的不同。它起到集配的作用，具有多种功能；它在服务内容上由商流、物流、信息流有机结合；在流通环节上是由一个中心完成流通全过程；在经销方式实行代理制；在工商关系上形成长期、固定化的关系。
（3）配送中心一般具有以下功能：服务功能；集货功能；加工功能；储存功能；分拣功能；装卸功能；送货功能；信息功能。
（4）配送中心的作用主要表现在：实现配送作业的经济规模，使流通费用降低；减少用户库存，加快商品周转；促进业务的发展和扩散，实现物流资源的合理配置；加强了与供应方的关系。

第15题：

试述ER（内质网）的主要功能及其质量监控作用。

正确答案: 功能：
（1）蛋白质的合成（糙面内质网的主要功能）
（2）脂质合成（在光面内质网上）
（3）蛋白质的修饰与加工
（4）新生多肽的折叠与组装
（5）肝细胞的解毒作用，肌质网储存与调节
质量监控作用包括：
（1）未折叠蛋白质应答反应
（2）内质网超负荷反应
（3）固醇调节级联反应
（4）如果内质网功能持续紊乱，细胞将最终启动凋亡程序。