使用筷子夹持跳棋进行训练可提高手的灵活性。此题为判断题(对，错)。

题目

使用筷子夹持跳棋进行训练可提高手的灵活性。

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.训练幼儿使用筷子应注意以鼓励为主。()

2.训练婴儿使用筷子时易发生意外,最好不要用。()此题为判断题(对，错)。

3.婴儿手眼协调的训练可以通过( )来进行。A、涂涂画画、折纸、学用筷子、爬行游戏B、造型组合、爬行游戏、学剪贴C、造型组合、爬行游戏、折纸、学用筷子D、串珠子、折纸、学剪贴、学用筷子

4.2岁以后开始训练婴儿使用筷子。()此题为判断题(对，错)。

参考答案和解析
正确答案：√
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  • 第1题：

    婴儿眼协调的训练可以通过( )来进行。

    A、涂涂画画、折纸、学用筷子、爬行游戏

    B、造型组合、爬行游戏、学剪贴

    C、造型组合、爬行游戏、折纸、学用筷子

    D、串珠子、折纸、学剪贴、学用筷子


    参考答案：D

  • 第2题：

    2、人类发明筷子的原始驱动因素是什么？

    A．使用筷子在沸水中捞取食物不会烫手

    B．使用筷子更加高效

    C．使用筷子更加方便

    D．使用筷子更加优雅


    使用筷子在沸水中捞取食物不会烫手

  • 第3题：

    【单选题】下列训练中不属于属于协调训练的是

    A．指鼻练习

    B．下跳棋

    C．拍地练习

    D．桥式运动

    E．交替屈髋


    桥式运动

  • 第4题：

    训练幼儿使用筷子应注意()。

    A.要求干净

    B.及时纠正

    C.以鼓励为主

    D.以批评为主


    正确答案：C

  • 第5题：

    8、筷子用起来更灵活，但使用筷子是需要训练的，而使用竹夹进餐则不必.


    正确

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