A.好动
B.好奇
C.好模仿
D.好冲动
第1题:
学前儿童道德发展有什么特点?
1)学前儿童道德观念具有表面性、具体性、肤浅性的特点;
2)学前儿童道德评价带有依赖性,缺乏独立性;
3)学前儿童的道德情感是在日常生活和幼儿园教育教学活动中发展起来的;
4)学前儿童的道德情感是狭隘和模糊的;
5)学前儿童的道德情感是具体的道德情感;
6)学前儿童的道德行为随着年龄的增长,言行脱节。
略
第2题:
儿童欣赏文学有什么特点?
首先要看到儿童的文学欣赏水平还比较低级,有待学习和提高,因而也需要有教师或其他成人长辈的适当指导。其次,儿童的文学欣赏方式也有不少特殊性,概括起来大致有这样一些:一是偏重直观感受,二是易于情感投入,三是善于模糊解读,四是拙于鉴别批判。从以上儿童的文学欣赏的特殊性看,儿童的欣赏水平还不高,他们独特的欣赏方式也还有不少缺陷。
略
第3题:
儿童骨折有哪些X线特点
第4题:
学前儿童的记忆有何特点?
1)无意记忆占优势,有意记忆逐渐发展;
2)机械记忆用的多,意义识记不断发展;
3)形象记忆为主,逻辑记忆不断发展;
4)记忆的精准性较差;
5)记得快也忘得快,容易记也容易忘。
略
第5题:
学前儿童注意的发展有什么特点?
第6题:
视觉障碍儿童思维有什么特点?