此题为判断题(对,错)。
1.在幼儿园集体艺术教学活动中,影响“心理唤醒”的因素主要有()等几方面。A、幼儿因素B、教师因素C、材料因素D、时间与空间因素
2.在进行幼儿园健康教育活动材料与环境设计时,要考虑的因素有()A、活动材料必须紧扣具体活动目标B、活动材料应具有趣味性C、要为幼儿提供充足的材料D、选择适合的物理活动环境E、创设宽松的心理环境
3.采用全班集体活动的形式,应考虑()条件,是否能让每个学前儿童都有活动的余地及充足的材料,同时还要考虑在活动中对不同能力水平的学前儿童应有不同的要求。A活动场地B规模C人数D环境
4.集体教学活动是在教师预先计划好的、确定一个统一目标的前提下开展的,()在整个活动中居于重要地位。A.幼儿B.教师C.教学材料是否适宜D.活动设计目标
第1题:
A教师
B幼儿园
C家长
D社会
第2题:
A.目标
B.兴趣
C.数量
D.典型
第3题:
在幼儿园集体音乐教学活动过程中,影响“心理唤醒”的材料因素按外部形态可分为音响材料、视觉材料、动作材料和()材料。语言略
第4题:
在集体科学教育活动中,材料的准备应注意以下几点:()。
A、材料应能体现教育目标与内容
B、材料具有结构性
C、活动材料要保证数量充足
D、材料要单一
第5题: