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  • 第1题:

    儿童在玩沙、玩泥巴时,会想出不同的玩法,并且玩得津津有味,这是(  )特点的体现。

    A.游戏是自发的、自愿的
    B.游戏是自由自在的
    C.游戏是愉快的
    D.游戏是充满幻想和创造的

    答案:D
    解析:
    游戏为学前儿童提供了充分的创造性想象的发展空间,有助于学前儿童创造个性和创造性思维品质的形成。在游戏中,学前儿童能够无拘无束地玩耍,产生许多新颖的想法和独特的行为,激发了创造性的萌生和发展。

  • 第2题:

    31、有利于社会产出的社会秩序是很难构建的,因此是稀缺的,表明社会秩序是财富。()


    A

  • 第3题:

    62、有利于社会产出的社会秩序是很难构建的,因此是稀缺的,表明社会秩序是财富。()


    正确

  • 第4题:

    儿童在游戏时没有固定的模式,可以自由表达自己的内心,尽情显露内在的潜力,说明了儿童游戏是(  )。

    A.自发自愿的
    B.自由自在的
    C.愉快的
    D.充满幻想和创造性的

    答案:B
    解析:
    根据题干中“没有固定模式”,“自由表达自己的内心”以及“尽情显露内在的潜力”等信息可以判断出这里特指游戏是自由自在的。

  • 第5题:

    游戏的本质特征包括:游戏是内生需要的__________活动;游戏是“日常生活”的_____;游戏富有________的自足乐趣;游戏是有规则的活动。


    游戏具有主动性,是一种自发行为;游戏具有愉悦性,是一种娱乐行为;游戏具有虚构性,是一种假装行为;游戏具有有序性,是一种有规则行为