学校的规范结构,就是技术要素在特定学校工作场域中的模式化、规范化的组合()此题为判断题(对，错)。

题目
学校的规范结构,就是技术要素在特定学校工作场域中的模式化、规范化的组合()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.学校的技术结构,就是技术要素在特定学校工作场域中的模式化、规范化的组合,其中最核心的就是()的组织。

2.学校技术资源的结构状况通常可以从()来衡量。A、技术的多样性与复杂性B、技术的特定性C、技术的不确定性或不可预测性D、技术要素之间的互倚性

3.城镇化的模式是指对一个国家、一个地区在特定阶段、特定环境背景中城镇化基本特征的( )归纳、总结。A.规范化 B.整体化 C.模式化 D.统一化

4.学校的()就是学校或社会为学校有组织地建构的一系列相对持久的正式信条、制度和规范。A、规范结构B、制度结构C、技术结构D、行动结构

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  • 第1题：

    学校社会工作的要素包括()。

    A:学校社会工作属性
    B:学校社会工作对象
    C:学校社会工作者
    D:学校社会工作目的
    E:学校社会工作内容

    答案：A,B,C,D
    解析：
    考点：学校社会工作的要素。

  • 第2题：

    标志着我国学校体育步入规范化、制度化、科学化发展方向的是（）。

    A．1979年“扬州会议”

    B．1990年《学校体育工作条例》

    C．1952年《学校体育工作暂行规定》

    D．1964年《青少年体育锻炼标准（草案）》


    1979年“扬州会议”

  • 第3题：

    标志着我国学校体育步入规范化、制度化、科学化发展方向的是（）。

    A．1952年《学校体育工作暂行规定》

    B．1964年《青少年体育锻炼标准（草案）》

    C．1979年“扬州会议”

    D．1990年《学校体育工作条例》


    1979 年“扬州会议”

  • 第4题：

    学校发展战略的PEST分析包括（）

    A学校所处的政治、经济、社会与技术因素的分析

    B学校外部背景的分析

    C学校内部背景的分析

    D学校内部系统、结构、战略、成员等7要素的分析


    A,B,C,D
    略

  • 第5题：

    8、标志着我国学校体育步入规范化、制度化、科学化发展方向的是（）。

    A．1952年《学校体育工作暂行规定》

    B．1964年《青少年体育锻炼标准（草案）》

    C．1979年“扬州会议”

    D．1990年《学校体育工作条例》


    1979 年“扬州会议”

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