在写作前，除了确定写作目标之外，还要对目标读者进行分析。

题目

在写作前，除了确定写作目标之外，还要对目标读者进行分析。

相似考题

1.写作活动是一个传递信息的整体运动系统,它由写作主体、写作客体、语言载体和读者受体等系统所构成。其中写文章的作者是()。A.写作主体B.写作客体C.语言载体D.读者受体

2.写作教学目标

3.写作学习的关键是强调目标。

4.商务写作要求遵循的写作原则有:()A.规范性B.真实性C.实用性D.准确性E.站在读者的角度进行写作

参考答案和解析
正确
更多“在写作前，除了确定写作目标之外，还要对目标读者进行分析。”相关问题

  • 第1题：

    写作教学的唯一目标就是培养学生的写作能力。


    正确答案:错误

  • 第2题：

    确立写作目标，不需要考虑读者。


    正确答案:错误

  • 第3题：

    团队的构成要素，除了目标之外，还包括（）。

    • A、人
    • B、团队的定位
    • C、权限
    • D、氛围
    • E、计划

    正确答案:A,B,C,E

  • 第4题：

    语文课程标准中写作的阶段目标部分，第三学段称之为“写作”。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    政策分析的基本因素除了政策问题和政策目标之外，还包括（）。

    • A、备选方案
    • B、效果
    • C、政策标准
    • D、模式
    • E、政治可行性

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第6题：

    语文教学的目标有（）。

    • A、识字与写字目标
    • B、阅读目标
    • C、写作目标
    • D、口语交际目标

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    文学写作中的拟想读者，是指作者在写作活动中主观设想面对的当代或后世读者。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    判断题
    在新闻写作中，除了特别强调材料的真实性之外，还特别强调材料的时效性。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    写作教学的唯一目标就是培养学生的写作能力。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    调研报告的写作步骤一般包括（）。
    A

    确定调研报告的读者对象

    B

    确定报告的题目

    C

    拟定写作提纲

    D

    写出报告的草稿

    E

    定稿


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    文学写作中的拟想读者，是指作者在写作活动中主观设想面对的当代或后世读者。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    政策分析的基本因素除了政策问题和政策目标之外，还包括（）。
    A

    备选方案

    B

    效果

    C

    政策标准

    D

    模式

    E

    政治可行性


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    写作短论首先碰到的问题是（）。

    • A、确定评论目标
    • B、选择论证方法
    • C、选择材料
    • D、确定行文结构

    正确答案:A

  • 第14题：

    什么是写作目标？（）

    • A、为什么写作
    • B、为读者的需要写作
    • C、表达出作者的心中所想
    • D、选定写作的题材

    正确答案:A,B

  • 第15题：

    案例法教材编辑过程主要包括（）环节。

    • A、确定目标；
    • B、搜集信息；
    • C、写作；
    • D、检核和定稿。

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    依据布卢姆的教学目标分类学说，“给出一段文字，能对其写作方法的优缺点进行批判”属于（）层次的教学目标。

    • A、识记
    • B、分析
    • C、综合
    • D、评价

    正确答案:D

  • 第17题：

    调研报告的写作步骤一般包括（）。

    • A、确定调研报告的读者对象
    • B、确定报告的题目
    • C、拟定写作提纲
    • D、写出报告的草稿
    • E、定稿

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第18题：

    从三维目标角度谈谈小学写作教学目标的要求？


    正确答案:作文教学目标的三维模型：
    知识：日常生活知识、自然科学知识、社会科学知识。
    能力：观察事物、表象操作、思维加工、词语表达。
    情操：情绪情感、道德观、审美观、价值观。

  • 第19题：

    名词解释题
    写作教学目标

    正确答案： 《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》将九年义务教育分为四个学段，规定了义务教育阶段写作的总目标和四个学段的目标。总目标是“能具体明确、文从字顺地表述自己的意思。能根据日常生活需要，运用常见的表达方式写作”。
    第一学段（1—2年级）要求学生“写话”：对写话有兴趣，写自己想说的话，写想象中的事物，写出自己对周围事物的认识和感想。
    第二、第三学段（3—6年级）要求学生“习作”：养成留心观察周围事物的习惯，珍视个人的独特感受，积累写作素材，能写简单的纪实作文和想象作文，学写读书笔记和常见的应用文。
    在第四学段（7—9年级），即初中阶段，则要求学生“写作”：能具体明确、文从字顺地表述自己的意思。能根据日常生活需要，运用常见的表达方式写作。感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。写话—习作—写作，这种写作教学的框架形成了写作教学的大体序列。
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    语文教学的目标有（）。
    A

    识字与写字目标

    B

    阅读目标

    C

    写作目标

    D

    口语交际目标


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    小学语文课程的目标不包括（　）
    A

    识字与写字目标

    B

    阅读目标

    C

    写作目标

    D

    语法目标


    正确答案： A
    解析： 小学语文课程的目标包括：识字与写字、阅读、写话(习作)、口语交际、综合性学习。

  • 第22题：

    单选题
    依据布卢姆的教学目标分类学说，“给出一段文字，能对其写作方法的优缺点进行批判”属于（）层次的教学目标。
    A

    识记

    B

    分析

    C

    综合

    D

    评价


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    案例法教材编辑过程主要包括（）环节。
    A

    确定目标；

    B

    搜集信息；

    C

    写作；

    D

    检核和定稿。


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    问答题
    从三维目标角度谈谈小学写作教学目标的要求？

    正确答案： 作文教学目标的三维模型：
    知识：日常生活知识、自然科学知识、社会科学知识。
    能力：观察事物、表象操作、思维加工、词语表达。
    情操：情绪情感、道德观、审美观、价值观。
    解析： 暂无解析

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