46、下列属于高级规则或者问题解决学习的外部条件的是（）A．接受他人呈现的新问题，而且具有解决该问题所需的子规则；B．应用问题解决策略并接受反馈；C．在相似问题上进行练习以促进迁移；D．参与问题解决，由此学习问题解决，这可以通过合作性学习加以促进。

题目

46、下列属于高级规则或者问题解决学习的外部条件的是（）

A．接受他人呈现的新问题，而且具有解决该问题所需的子规则；

B．应用问题解决策略并接受反馈；

C．在相似问题上进行练习以促进迁移；

D．参与问题解决，由此学习问题解决，这可以通过合作性学习加以促进。

相似考题

1.属于高级规则的学习活动的是（ ）A．问题解决B．概念学习C．规则学习D．接受学习

2.根据加涅的学习结果分类，规则、高级规则等属于( )A.言语信息 B.动作技能 C.智慧技能 D.态度

3.下列不属于问题解决的特点的是（　　） A.问题解决过程受多方面因素的影响 B.问题解决所遇到的问题是新问题 C.问题解决是一个思维过程，它将已掌握的概念、原理根据当前问题的要求进行重新转换或组合 D.问题解决是形成解决问题的原理或规则，并成为认知结构中的一个组成部分，所以问题解决是更为高级的一种学习形式

4.()在线学习者的归因方式属于外部因素。A、学习环境B、学习条件C、个人能力D、教学水平

更多“46、下列属于高级规则或者问题解决学习的外部条件的是（）”相关问题

  • 第1题：

    加涅认为问题解决学习又称为

    A.规则学习
    B.高级规则学习
    C.原理学习
    D.辨别与概念学习

    答案：B
    解析：
    加涅认为高级规则学习又称为问题解决学习。因为解决问题需要个体综合运用所学的各种规则，这种学习要比规则学习更为高级。

  • 第2题：

    在加涅看来下列学习类别中属于智力技能范畴的是

    A.辨别
    B.概念
    C.规则
    D.问题解决

    答案：A,B,C,D
    解析：
    1970年加涅根据学习的复杂程度，提出了八类学习，分别是信号学习、刺激一反应学习、连锁学习、言语联想学习、辨别学习、概念学习、规则学习和高级规则学习。后来加涅将前四类归并在“学习的基本形式”中分别予以阐述，将后四类归并在“智慧技能”这一范畴中。

  • 第3题：

    奥苏伯尔把有意义学习分为基本的有意义学习和较高级的发现学习，有意义学习包括代表性学习、概念学习和命题学习；较高级的发现学习包括（）。

    • A、发现问题
    • B、概念同化
    • C、问题解决
    • D、陈述

    正确答案:C

  • 第4题：

    根据加涅智慧技能层次论，规则学习必须以（）为先决条件。

    • A、符号学习
    • B、辨别学习
    • C、概念学习
    • D、高级规则学习

    正确答案:C

  • 第5题：

    中学生在学习了单项式乘多项式的有理数代数运算规则后，学习如（a＋b）（a－b）多项式运算规则，根据加涅的学习结果分类，这一学习属于（）。

    • A、发现学习
    • B、接受学习
    • C、高级规则学习
    • D、认知策略学习

    正确答案:C

  • 第6题：

    下列学习种类属于智力技能的范围的是（）

    • A、辨别
    • B、概念
    • C、规则
    • D、问题解决

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    属于加涅学习类型中最复杂的是（）

    • A、信号学习
    • B、概念学习
    • C、规则学习
    • D、问题解决学习

    正确答案:D

  • 第8题：

    属于高级规则的学习活动的是（）。

    • A、问题解决
    • B、概念学习
    • C、规则学习
    • D、接受学习

    正确答案:A

  • 第9题：

    单选题
    根据加涅智慧技能层次论，规则学习必须以（）为先决条件。
    A

    符号学习

    B

    辨别学习

    C

    概念学习

    D

    高级规则学习


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    学习根据类别对各种事物作出反应，学习对事物分门别类的一种能力，这种学习属于（）
    A

    辨别学习

    B

    问题解决学习

    C

    规则学习

    D

    概念学习


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    加涅根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低级到高级的顺序，将学习进行层级分类，巴甫洛夫的经典条件反射试验属于下列选项中的（）。
    A

    信号学习

    B

    刺激反应学习

    C

    连锁学习

    D

    辨别学习


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    属于加涅学习类型中最复杂的是（）
    A

    信号学习

    B

    概念学习

    C

    规则学习

    D

    问题解决学习


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    根据加涅的学习层次分类观点，某教师学习如何根据行为主义学习理论和认知学派学习理论为学生制定学习方案属于

    A.连锁学习
    B.言语联想学习
    C.规则学习
    D.问题解决的学习

    答案：D
    解析：
    问题解决的学习亦称高级规则的学习，旨在各种条件下应用规则或规则的组合去解决问题。教师学习如何根据行为主义学习理论和认知学派学习理论为学生制定学习方案，即灵活运用多种规则解决问题，

  • 第14题：

    在加涅的学习水平分类中，下面选项中最高级的是

    A.刺激一反应学习
    B.问题解决学习
    C.辨别学习
    D.规则学习

    答案：B
    解析：

  • 第15题：

    智慧技能的学习分为（）。

    • A、辨别
    • B、概念
    • C、规则
    • D、高级规则

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    学习根据类别对各种事物作出反应，学习对事物分门别类的一种能力，这种学习属于（）

    • A、辨别学习
    • B、问题解决学习
    • C、规则学习
    • D、概念学习

    正确答案:D

  • 第17题：

    个体对他人、对自己、对事物或对某些观念形成稳定的心理倾向，属于哪种类型的学习？（）

    • A、问题解决学习
    • B、动作技能学习
    • C、原理和规则学习
    • D、态度学习

    正确答案:D

  • 第18题：

    加涅根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低级到高级的顺序，将学习进行层级分类，巴甫洛夫的经典条件反射试验属于下列选项中的（）。

    • A、信号学习
    • B、刺激反应学习
    • C、连锁学习
    • D、辨别学习

    正确答案:A

  • 第19题：

    加涅的高级规则学习与问题解决不是同质概念。（　）


    正确答案:错误

  • 第20题：

    判断题
    问题解决是人类的高级活动，学生的学习过程就是分析问题解决问题的过程。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    个体对他人、对自己、对事物或对某些观念形成稳定的心理倾向，属于哪种类型的学习？（）
    A

    问题解决学习

    B

    动作技能学习

    C

    原理和规则学习

    D

    态度学习


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    属于高级规则的学习活动的是（）。
    A

    问题解决

    B

    概念学习

    C

    规则学习

    D

    接受学习


    正确答案： B
    解析： 接受学习有低级和高级之分，不能称之为高级规则的学习活动。

  • 第23题：

    判断题
    加涅的高级规则学习与问题解决不是同质概念。（　）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 加涅的高级规则学习又称为问题解决的学习。

  • 第24题：

    单选题
    学习“工作总量=工作效率×工作时间”，这是（　　）。
    A

    规则学习

    B

    概念学习

    C

    辨别学习

    D

    问题解决学习


    正确答案： C
    解析：
    学习两个或两个以上概念之间的关系，即规则或原理学习。题干属于规则或原理学习。概念学习是指学会认识一类事物的共同属性，并对同类事物的抽象特征做出反应。辨别学习是指学习一系列类似的刺激，并对每种刺激做出适当的反应。问题解决学习是指学会在不同条件下，运用规则或原理解决问题，以达到最终目的。

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