根据加涅的学习结果分类，规则、高级规则等属于( )A.言语信息 B.动作技能 C.智慧技能 D.态度

题目
根据加涅的学习结果分类，规则、高级规则等属于( )

A.言语信息
B.动作技能
C.智慧技能
D.态度
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1.加涅的教育目标分类中又把智力技能进一步分为()A、辨别B、概念C、规则D、高级规则

2.提出一个解决节约用水问题的新方案在加涅的认知学习结果分类中属于()。A.高级规则B.概念C.言语信息D.认知策略

3.根据加涅的观点，下列属于智慧技能的是（　　）。A.辨别 B.概念 C.规则 D.高级规则 E.程序

4.加涅把心智技能按简单到复杂分为辨别学习、__________、__________和高级规则学习。

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  • 第1题：

    根据加涅的学习层次分类观点，儿童学习游泳主要属于

    A.连锁学习
    B.信号学习
    C.规则或原理的学习
    D.解决问题的学习

    答案：A
    解析：
    加涅提出的连锁学习，指的是成泵列的单个“刺激一反应”的结合的学习，形成一连串的行为，这其中包括有些连锁学习是由肌肉反应组成的（例如游泳等运动项目），而有些连锁学习完全是言语的。所以儿童学习游泳主要属于连锁学习

  • 第2题：

    根据加涅的学习层次分类方式，学习自由泳这样的学习属于以下哪一类?（）
    A.信号学习
    B.连锁学习
    C.规则或原理的学习
    D.解决问题学习


    答案：B
    解析：
    题目中学习自由泳，是技能的学习，因此本题的正确答案为B。

  • 第3题：

    根据加涅的学习层次分类观点，学生学习桑代克的效果律属于

    A.连锁学习
    B.言语联想学习
    C.规则学习
    D.解决问题的学习

    答案：C
    解析：
    规则的学习，亦称原理学习，旨在了解概念之间的关系，学习概念间的联合。自然科学中的各种定律、定理的学习即是规则学习。桑代克的效果律属于原理或规则，

  • 第4题：

    学生在了解了长方形面积公式、三角形面积公式及面积的可加性原则后，生成了梯形面积的计算公式。按照加涅的学习分类标准，这种学习属于（）

    • A、辨别学习
    • B、概念学习
    • C、规则学习
    • D、高级规则学习

    正确答案:D

  • 第5题：

    根据加涅的学习理论对学习的分类，桑代克的联结、斯金纳的辨别操作属于（） 

    • A、刺激—反应学习
    • B、规则学习
    • C、概念学习
    • D、信号学习

    正确答案:A

  • 第6题：

    根据加涅的观点，下列属于智慧技能的是（）

    • A、辨别
    • B、概念
    • C、规则
    • D、高级规则
    • E、程序

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    根据加涅智慧技能层次论，规则学习必须以（）为先决条件。

    • A、符号学习
    • B、辨别学习
    • C、概念学习
    • D、高级规则学习

    正确答案:C

  • 第8题：

    加涅按不同的学习水平，把智慧技能依次分为（）。

    • A、符号学习
    • B、辨别
    • C、概念
    • D、规则
    • E、高级规则

    正确答案:B,C,D,E

  • 第9题：

    多选题
    加涅按不同的学习水平，把智慧技能依次分为（）
    A

    符号学习

    B

    辨别

    C

    概念

    D

    规则

    E

    高级规则


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    根据加涅智慧技能层次论，规则学习必须以（）为先决条件。
    A

    符号学习

    B

    辨别学习

    C

    概念学习

    D

    高级规则学习


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    加涅按不同的学习水平，把智慧技能一次分为（）。
    A

    符号学习

    B

    辨别

    C

    概念

    D

    规则

    E

    高级规则


    正确答案： A,E
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    根据加涅的学习理论对学习的分类，经典条件反应属于（）
    A

    刺激—反应学习

    B

    规则学习

    C

    概念学习

    D

    信号学习


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    学生在了解了长方形面积公式、三角形面积公式及面积的可加性原则后，生成了梯形面积的计算公式。按照加涅的学习分类标准，这种学习属于
    A．辨别学习 B．概念学习 C．规则学习 D．高级规则学习


    答案：D
    解析：

  • 第14题：

    加涅认为问题解决学习又称为

    A.规则学习
    B.高级规则学习
    C.原理学习
    D.辨别与概念学习

    答案：B
    解析：
    加涅认为高级规则学习又称为问题解决学习。因为解决问题需要个体综合运用所学的各种规则，这种学习要比规则学习更为高级。

  • 第15题：

    在加涅的学习水平分类中，下面选项中最高级的是

    A.刺激一反应学习
    B.问题解决学习
    C.辨别学习
    D.规则学习

    答案：B
    解析：

  • 第16题：

    根据加涅的学习理论对学习的分类，经典条件反应属于（）

    • A、刺激—反应学习
    • B、规则学习
    • C、概念学习
    • D、信号学习

    正确答案:D

  • 第17题：

    提出一个解决节约用水问题的新方案在加涅的认知学习结果分类中属于（）。

    • A、高级规则
    • B、概念
    • C、言语信息
    • D、认知策略

    正确答案:D

  • 第18题：

    加涅按不同的学习水平，把智慧技能一次分为（）。

    • A、符号学习
    • B、辨别
    • C、概念
    • D、规则
    • E、高级规则

    正确答案:B,C,D,E

  • 第19题：

    中学生在学习了单项式乘多项式的有理数代数运算规则后，学习如（a＋b）（a－b）多项式运算规则，根据加涅的学习结果分类，这一学习属于（）。

    • A、发现学习
    • B、接受学习
    • C、高级规则学习
    • D、认知策略学习

    正确答案:C

  • 第20题：

    加涅的高级规则学习与问题解决不是同质概念。（　）


    正确答案:错误

  • 第21题：

    单选题
    提出一个解决节约用水问题的新方案在加涅的认知学习结果分类中属于（）。
    A

    高级规则

    B

    概念

    C

    言语信息

    D

    认知策略


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    根据加涅的学习理论对学习的分类，桑代克的联结、斯金纳的辨别操作属于（）
    A

    刺激—反应学习

    B

    规则学习

    C

    概念学习

    D

    信号学习


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    根据加涅的观点，下列属于智慧技能的是（）
    A

    辨别

    B

    概念

    C

    规则

    D

    高级规则

    E

    程序


    正确答案： B,E
    解析： 暂无解析

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