1、“当他未来到人世时,这个世界还是马车时代。当他离开人世时,这个世界已成了汽车的世界”这句话使用来形容()
A.威廉 杜兰特
B.恩佐 法拉利
C.亨利 福特
D.费迪南德 波尔舍
第1题:
目前,澳门历史街区作为文化遗产已列人世界遗产名录。( )
第2题:
下列哪些选项是施恩和埃里克逊的成人发展阶段理论划分的阶段()
第3题:
《彗星撞击地球》在苏米悲痛欲绝想离开这个世界的时候,谁用老国王的故事激励着他?()
第4题:
建立在日常交往基础上的、由主体与主体之间所结成的丰富而生动的日常生活构成的世界,称为()
第5题:
范蠡在灭吴之后为什么就离开越国?()
第6题:
“我来到这个世界,便把真诚奉献给这个世界。”是()
第7题:
威廉杜兰特
恩佐法拉利
亨利福特
费迪南德波尔舍
第8题:
新婚夫妇的两人世界→孕育孩子→为人父母、养育孩子→孩子长大成人→老年阶段
新婚夫妇的两人世界→为人父母、养育孩子→孕育孩子→孩子长大成人→老年阶段
孕育孩子→新婚夫妇的两人世界→为人父母、养育孩子→孩子长大成人→老年阶段
孩子长大成人→新婚夫妇的两人世界→孕育孩子→为人父母、养育孩子→老年阶段
第9题:
科学世界
儿童世界
生活世界
成人世界
第10题:
对
错
第11题:
从少年至20岁,离开家庭进入成人世界
从少年至30岁,离开家庭进入成人世界
20-30岁之间,重估的时期
30-40岁,面临中年过渡或危机
50岁以后,相对稳定和自我满意的时期
第12题:
第13题:
第14题:
“当他未来到人世时,这个世界还是马车时代。当他离开人世时,这个世界已成了汽车的世界”这句话使用来形容的()
第15题:
建立在数理——逻辑结构的基础上,由概念原理和规律规则所构成的世界,称为()
第16题:
根据阿伦特的观点,群众是指与以下哪一项失去联系的人:()
第17题:
试析《儒林外史》的文人世界及其人文内涵。
第18题:
世界各个国家都可以加人世界银行。()
第19题:
解说关系复句
顺承关系复句
因果关系复句
转折关系复句
第20题:
他认为自己老了不行了
他准备去投奔别的国家
他想要跟西施去过2人世界
他算到越王准备加害于他,就先离开
第21题:
对
错
第22题:
第23题:
科学世界
儿童世界
生活世界
成人世界
第24题:
这个人喜欢步行
这个人不爱骑驴
这个人买了九头驴
这个人买了十头驴