组织机构设计时，必须使管理跨度适当。然而跨度大小又与分层多少有关。一般（ ）。A.层次多，跨度会小 B.层次少，跨度会小 C.层次多，跨度会大 D.跨度越大越好

题目
组织机构设计时，必须使管理跨度适当。然而跨度大小又与分层多少有关。一般（ ）。

A.层次多，跨度会小
B.层次少，跨度会小
C.层次多，跨度会大
D.跨度越大越好
相似考题

1.在确定组织跨度和层次时，如果工作比较复杂、困难，则可( )。A．加大管理跨度，增加管理层次B．加大管理跨度，减少管理层次C．减少管理跨度，增加管理层次D．减少管理跨度，减少管理层次

2.在确定组织跨度和层次时，加大授权，则可( )。A．加大管理跨度，增加管理层次B．加大管理跨度，减少管理层次C．减少管理跨度，增加管理层次D．减少管理跨度，减少管理层次

3.管理跨度和管理层次的关系是()A.管理跨度加大，管理层次就减少B.管理跨度加大，管理层次也加大C.管理跨度加大，管理层次没影响D.管理跨度减小，管理层次没影响

4.在确定组织跨度和层次时，如果人员受过良好训练，具有高度责任感和独立性，则可( )。A．加大管理跨度，增加管理层次B．加大管理跨度，减少管理层次C．减少管理跨度，增加管理层次D．减少管理跨度，减少管理层次

参考答案和解析
答案：A
解析：
组织机构设计时，必须使管理跨度适当。然而跨度大小又与分层多少有关。一般层次多，跨度会小。
更多“组织机构设计时，必须使管理跨度适当。然而跨度大小又与分层多少有关。一般（ ）。A.层次多，跨度会小 B.层次少，跨度会小 C.层次多，跨度会大 D.跨度越大越好”相关问题

  • 第1题：

    管理者的管理跨度，随着管理层次的不同，其一般变化规律是()。

    A. 高层管理跨度 >中层管理跨度 >基层管理跨度

    B. 高层管理跨度 = 中层管理跨度 = 基层管理跨度

    C. 高层管理跨度< 中层管理跨度< 基层管理跨度

    D. 高层管理跨度 >中层管理跨度< 基层管理跨度


    参考答案：C

  • 第2题：

    组织结构扁平化是通过（ ）实现的。

    A．增大管理跨度、增多管理层次

    B．缩小管理跨度、增多管理层次

    C．增大管理跨度、减少管理层次

    D．缩小管理跨度、减少管理层次


    正确答案：C

  • 第3题：

    在组织结构设计中，直高结构的特点是（ ）。 A．管理跨度小、管理层次少 B．管理跨度小、管理层次多 C．管理跨度大、管理层次多 D．管理跨度大、管理层次少


    正确答案：B
    直高结构是指具有管理跨度小而管理层次多的组织结构。 

  • 第4题：

    组织机构设计时，必须使管理跨度适当。然而跨度大小又与分层多少有关。一般（ ）。

    A.层次多，跨度会小
    B.层次少，跨度会小
    C.层次多，跨度会大
    D.跨度越大越好

    答案：A
    解析：
    组织机构设计时，必须使管理跨度适当。然而跨度大小又与分层多少有关。一般层次多，跨度会小。

  • 第5题：

    管理层次与管理跨度的关系是（　）。

    A.管理层次与管理跨度之间无必然联系
    B.管理层次与管理跨度是相互矛盾的，管理层次过多势必降低管理跨度
    C.个人的经历和能力是有限的，但一个管理者的有效控制幅度是无限的
    D.管理层次过多会增加管理跨度；同样，管理跨度减少也会减少管理层次

    答案：B
    解析：
    本题考查的是项目管理组织的基本原理。一般地说，管理层次与管理跨度是相互矛盾的，管理层次过多势必降低管理幅度，同样，管理跨度增加，同样也会减少管理层次。

  • 第6题：

    监督和控制严密，一般不会出现失控现象。这一特点属于(　 )。

    A:跨度宽、层次多的组织结构
    B:跨度宽、层次少的组织结构
    C:跨度窄、层次多的组织结构
    D:跨度窄、层次少的组织结构

    答案：C
    解析：

  • 第7题：

    企业组织的管理层次与管理跨度的关系是()。

    A:管理跨度越大，管理层次越多
    B:管理跨度越大，管理层次越少
    C:管理跨度越大，管理层次可能越多
    D:管理跨度越大，管理层次可能越少

    答案：B
    解析：
    管理跨度又称管理幅度，是指一个管理者直接指挥的下属人员数。管理层次是指从企业最高行政领导到最基层员工之间分级管理的层次，它与管理跨度呈反比，即管理跨度越大，层次越少。

  • 第8题：

    教育督导组织建设也要注意管理的跨度原则，管理跨度与管理层次的关系是（）

    • A、跨度越大，层次越多
    • B、跨度越小，层次越少
    • C、管理跨度越大，层次越少
    • D、二者是平行的关系

    正确答案:C

  • 第9题：

    工程项目的管理层次与管理跨度之间的关系为（）

    • A、跨度越小层次越少
    • B、层次减少跨度不变
    • C、跨度越大层次越大
    • D、层次越多跨度越小

    正确答案:D

  • 第10题：

    单选题
    教育督导组织建设也要注意管理的跨度原则，管理跨度与管理层次有关系（）
    A

    跨度越大，层次越多

    B

    跨度越小，层次越少

    C

    管理跨度越大，层次越少

    D

    二者是平行的关系


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    管理跨度宽造成组织层次少，管理跨度窄造成组织层次多。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    企业组织的管理层次与管理跨度的关系是（　　）。
    A

    管理跨度越大，管理层次越多

    B

    管理跨度越大，管理层次越少

    C

    管理跨度越大，管理层次可能越多

    D

    管理跨度越大，管理层次可能越少


    正确答案： D
    解析：
    管理跨度又称管理幅度，是指一个管理者直接指挥的下属人员数。管理层次是指从企业最高行政领导到最基层员工之间分级管理的层次，它与管理跨度呈反比，即管理跨度越大，层次越少。

  • 第13题：

    (2011年)在组织结构设计中，直高结构的特点是（ ）。 A．管理跨度小，管理层次少 B．管理跨度大，管理层次多 C．管理跨度大，管理层次少 D．管理跨度小，管理层次多


    正确答案：D
    本题考查直高结构的特点。直高结构是指管理跨度小而管理层次多的组织结构。

  • 第14题：

    管理层次与管理跨度之间的关系为（ ）。

    A．跨度越小层次越少

    B．层次减少跨度不变

    C．跨度越大层次越大

    D．层次越多跨度越小


    正确答案：D

    一般来说，管理层次与管理跨度是相互矛盾的，管理层次越多势必要降低管理跨度，同样，管理跨度增加，也会减少管理层次，因此，层次越多跨度越小，D为正确选项。详见教材P66．

  • 第15题：

    下列关于管理跨度的表述，错误的有（ ）。

    A．同一项目不同层次的管理跨度应相同

    B．不同类型项目同一层次的管理跨度应相同

    C．管理跨度是指从公司最高层到最低层跨过的管理层数

    D．管理跨度越大管理效率越高

    E．管理跨度越大管理层次越少


    正确答案：ABCD
    答案：ABCD管理跨度是指一名管理人员所直接管理下级的人数。
    管理跨度的大小取决于需要协调的工作量，因此，对于不同层次的管理，不同类型的事务，其管理跨度也是不同的。一般地说，管理层次与管理跨度是相互矛盾的，管理层次过多势必要降低管理跨度，同样管理跨度增加，同样也会减少管理层次。因此平衡管理跨度与管理层次之间的关系，使决策与管理效率高效、快捷是组织结构设置中的一个重要问题。

  • 第16题：

    管理层次与管理跨度之间的关系为( )。

    A.跨度越小层次越少
    B.层次减少跨度不变
    B.跨度越大层次越大
    D.层次越多跨度越小

    答案：D
    解析：
    在系统组织的规模一定的条件下，两者成反比或接近反比的关系。

  • 第17题：

    管理层次与管理幅度的关系说法，错误的是（　）。

    A.管理层次与管理跨度是相互矛盾的
    B.管理层次过多势必要降低管理跨度
    C.管理跨度增加会减少管理层次
    D.两者成反比关系

    答案：D
    解析：
    本题考查的是项目管理组织结构的确定。在系统组织的规模一定的条件下，两者成反比或接近反比的关系。参见教材P100。

  • 第18题：

    企业组织的管理层次与管理跨度的关系是（　　）。

    A.管理跨度越大，管理层次越多B.管理跨度越大，管理层次越少C.管理跨度越大，管理层次可能越多D.管理跨度越大，管理层次可能越少

    答案：B
    解析：
    管理跨度又称管理幅度，是指一个管理者直接指挥的下属人员数。管理层次是指从企业最高行政领导到最基层员工之间分级管理的层次，它与管理跨度呈反比，即管理跨度越大，层次越少。

  • 第19题：

    教育督导组织建设也要注意管理的跨度原则，管理跨度与管理层次有关系（）

    • A、跨度越大，层次越多
    • B、跨度越小，层次越少
    • C、管理跨度越大，层次越少
    • D、二者是平行的关系

    正确答案:C

  • 第20题：

    管理跨度宽造成组织层次少，管理跨度窄造成组织层次多。


    正确答案:正确

  • 第21题：

    在组织结构设计中，直高结构的特点是（　）。

    • A、管理跨度小，管理层次少
    • B、管理跨度大，管理层次多
    • C、管理跨度大，管理层次少
    • D、管理跨度小，管理层次多

    正确答案:D

  • 第22题：

    单选题
    教育督导组织建设也要注意管理的跨度原则，管理跨度与管理层次的关系是（）
    A

    跨度越大，层次越多

    B

    跨度越小，层次越少

    C

    管理跨度越大，层次越少

    D

    二者是平行的关系


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    在组织结构设计中，直高结构的特点是（　）。
    A

    管理跨度小，管理层次少

    B

    管理跨度大，管理层次多

    C

    管理跨度大，管理层次少

    D

    管理跨度小，管理层次多


    正确答案： D
    解析： 本题考查直高结构的特点。直高结构是指管理跨度小而管理层次多的组织结构。

  • 第24题：

    单选题
    工程项目的管理层次与管理跨度之间的关系为（）
    A

    跨度越小层次越少

    B

    层次减少跨度不变

    C

    跨度越大层次越大

    D

    层次越多跨度越小


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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