7、谈话活动的设计要从_____、_____、_____、_____这四方面来考虑，才能取得良好的教育效果。

题目

7、谈话活动的设计要从_____、_____、_____、_____这四方面来考虑，才能取得良好的教育效果。

相似考题

1.移情训练法应与讨论法和谈话法有机结合起来运用,才能取得良好的教育效果。()此题为判断题(对，错)。

2.评价时要考虑到活动设计的目标、活动内容、活动过程、活动效果等，各方面因素统一于教师和幼儿的互动活动之中，这属于A、针对个性原则B、目标性原则C、过程性原则D、全面性原则

3.集体教学活动中,活动材料的设计要从以下()方面加以考虑。A.目标B.兴趣C.数量D.典型

4.团体心理活动效果的评估应从班级、学生个人、活动设计和()四个方面考虑。A.咨询员B.教师C.管理人员D.来访者

更多“7、谈话活动的设计要从_____、_____、_____、_____这四方面来考虑，才能取得良好的教育效果。”相关问题

  • 第1题：

    问题构建( )。

    A.要从病人干预结局和研究设计方面的考虑
    B.要从干预对比结局和研究设计方面考虑
    C.要从病人对比结局和研究设计方面考虑
    D.要从病人干预对比和研究设计方面考虑

    答案：B
    解析：

  • 第2题：

    柯克帕特里克的培训效果模型主要从受训者的反应、学习成果、工作行为和结果等四个方面来评估培训效果。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第3题：

    素质教育目标设计的依据主要从（）方面考虑。

    • A、理论依据
    • B、国外教学模式
    • C、政策、法律依据
    • D、现实依据

    正确答案:A,C,D

  • 第4题：

    老师与学生日常相处只有保持适当的距离，才能取得良好的教育效果，这适用于教育心理学的（）。

    • A、皮革马利翁效应
    • B、刺猬效应
    • C、定势效应
    • D、蝴蝶效应

    正确答案:B

  • 第5题：

    家庭教育是一门科学，只有按照（）的规律来进行，才能取得良好的教育效果。

    • A、社会发展史
    • B、教育心理学
    • C、生物进化论
    • D、唯物辩证法

    正确答案:B

  • 第6题：

    怎样消毒才能取得良好效果？


    正确答案: 消毒按其用途分三种：
    （1）终末消毒
    终末消毒也称空舍消毒，在上一批猪转出后进行的消毒。
    （2）随时消毒
    根据周围疾病流行情况而采取的一些针对性消毒措施。
    （3）程序性消毒
    有计划、有规律，按部就班进行的消毒。
    消毒效果的好坏取决于以下三个条件：
    （1）消毒药的选择
    （2）所针对的疾病
    （3）消毒剂量的把握
    消毒药的选择标准：
    （1）广谱
    能够杀灭病毒、细菌、支原体、立克次氏体、螺旋体、原虫等。
    （2）低毒
    对人、畜不具有毒性。尤其在载畜消毒时，其使用浓度和剂量对家畜无害。
    （3）价廉
    （4）操作简单
    （5）无三致作用
    农福和卫康是目前业界公认的优质高效消毒剂，卫康又是全球能杀灭圆环病毒仅有几种消毒剂之一。
    消毒剂量：
    按地面面积计算，每平方米必须喷洒250—300毫升的消毒液。

  • 第7题：

    怎样进行说服宣传才能取得良好效果？


    正确答案:1.实事求是地提供信息。在进行说服宣传时，宣传者所提供的信息必须实事求是，既不过分夸大，也不过分缩小。
    2.说服宣传要晓以利害。说服宣传必须晓以利害，但又必须理智地实事求是地提供信息。
    3.双方面宣传和单方面宣传。单方面宣传或双方面宣传对人们态度的转变作用不是绝对的，要根据对象的特点有针对性地进行宣传。当人们和宣传者所提倡的方向保持一致时，并且他们在这方面的知识经验不足时，单方面宣传比较合适。当人们早已具备比较充分的知识经验，而且习惯于思考和比较时，双方面宣传可以向他们提高更多信息，以权衡利弊得失。
    4.逐步提出要求。实验社会心理学研究表明，要转变一个人的态度就必须了解他原先的态度，然后再估计一下两者的差距是否过于悬殊，若差距过大、操之过急反而会发生反作用；如果逐步提出要求，不断缩小差距，才使人们能够接受。
    5.积极参加活动。要转变一个人的态度，必须引导他们积极参与有关活动。引导人们参加实践活动有助于改变其原来的态度。
    6.团体规定。团体的公约、规则可以有效地改变人们的态度。

  • 第8题：

    新闻宣传怎样才能取得良好的效果？


    正确答案:①新闻宣传效果要以人民群众是否接受和满意作为检验标准，②要讲求艺术，端正文风，③要力戒虚夸，防止片面性。

  • 第9题：

    交谈离不开礼仪，要想取得良好的谈话效果，应当注意（）、（）、（）、（）、（）交谈的礼节。


    正确答案:语言要恰当、注意方式方法、多使用礼貌用语、谈话要有针对性、注意交谈时的姿势

  • 第10题：

    多选题
    素质教育目标设计的依据主要从（）方面考虑。
    A

    理论依据

    B

    国外教学模式

    C

    政策、法律依据

    D

    现实依据


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    新闻宣传怎样才能取得良好的效果？

    正确答案： ①新闻宣传效果要以人民群众是否接受和满意作为检验标准，②要讲求艺术，端正文风，③要力戒虚夸，防止片面性。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    家访的内容主要有哪几个方面？如何才能使家访取得良好效果？

    正确答案： 内容：
    1.要了解学生家庭和家长的情况
    2.交流学生在家里和学校里的表现
    3.班主任要有针对性地向家长宣传党和国家的教育方针和政策，介绍有关的教育理论书刊和成功的家庭教育经验，帮助家长掌握家庭教育的科学知识和方法
    4.班主任在家访中还要征求家长对学校和班级工作的意见和建议
    如何取得良好效果：
    1.事先要有充分准备
    2.态度要诚恳
    3.介绍情况要全面、客观
    4.把握好谈话进程
    5.甲方要面对全体学生
    6.事后做出小结
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    问题构建( )

    A.要从病人、干预、结局和研究设计方面的考虑
    B.要从干预、对比、结局和研究设计方面考虑
    C.要从病人、对比、结局和研究设计方面考虑
    D.要从病人、干预、对比和研究设计方面考虑
    E.要从病人、干预、比较、结局和研究设计方面考虑

    答案：E
    解析：

  • 第14题：

    对人员能力的判定主要从教育及经验方面考虑。


    正确答案:错误

  • 第15题：

    面粉的品质主要从（）四方面来鉴定


    正确答案:含水量、颜色、新鲜度、面筋质含量

  • 第16题：

    问题构建（）

    • A、要从病人、干预、结局和研究设计方面的考虑
    • B、要从干预、对比、结局和研究设计方面考虑
    • C、要从病人、对比、结局和研究设计方面考虑
    • D、要从病人、干预、对比和研究设计方面考虑
    • E、要从病人、干预、比较、结局和研究设计方面考虑

    正确答案:E

  • 第17题：

    商标设计需要从（）和美学效果两个方面来考虑。

    • A、制作功能
    • B、识别功能
    • C、商业功能
    • D、附加价值功能

    正确答案:C

  • 第18题：

    怎样复习才能取得良好的效果？


    正确答案:在记忆的时候应该：组织有效的复习，如要及时复习、正确分配复习时间、阅读与重现交替进行，注意排除前后材料的影响；利用外部记忆手段，如记笔记、记卡片等；注意脑的健康和用脑的卫生，例如不会过度的饮酒；在回忆的时候，经常利用接近律、相似律、对比律以及因果律进行联想；双重提取；与干扰作斗争；在回忆的时候经常采用暗示回忆和再认，这样也有助于回忆能力的提高。

  • 第19题：

    家访的内容主要有哪几个方面？如何才能使家访取得良好效果？


    正确答案: 内容：
    1.要了解学生家庭和家长的情况
    2.交流学生在家里和学校里的表现
    3.班主任要有针对性地向家长宣传党和国家的教育方针和政策，介绍有关的教育理论书刊和成功的家庭教育经验，帮助家长掌握家庭教育的科学知识和方法
    4.班主任在家访中还要征求家长对学校和班级工作的意见和建议
    如何取得良好效果：
    1.事先要有充分准备
    2.态度要诚恳
    3.介绍情况要全面、客观
    4.把握好谈话进程
    5.甲方要面对全体学生
    6.事后做出小结

  • 第20题：

    柯克帕特里克的培训效果模型主要从受训者的反应、学习成果、工作行为和结果等四个方面来评估培训效果。


    正确答案:正确

  • 第21题：

    单选题
    老师与学生日常相处只有保持适当的距离，才能取得良好的教育效果，这适用于教育心理学的（）。
    A

    皮革马利翁效应

    B

    刺猬效应

    C

    定势效应

    D

    蝴蝶效应


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    柯克帕特里克的培训效果模型主要从受训者的反应、学习成果、工作行为和结果等四个方面来评估培训效果。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    家庭教育是一门科学，只有按照（）的规律来进行，才能取得良好的教育效果。
    A

    社会发展史

    B

    教育心理学

    C

    生物进化论

    D

    唯物辩证法


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    问答题
    怎样进行说服宣传才能取得良好效果？

    正确答案： 1.实事求是地提供信息。在进行说服宣传时，宣传者所提供的信息必须实事求是，既不过分夸大，也不过分缩小。
    2.说服宣传要晓以利害。说服宣传必须晓以利害，但又必须理智地实事求是地提供信息。
    3.双方面宣传和单方面宣传。单方面宣传或双方面宣传对人们态度的转变作用不是绝对的，要根据对象的特点有针对性地进行宣传。当人们和宣传者所提倡的方向保持一致时，并且他们在这方面的知识经验不足时，单方面宣传比较合适。当人们早已具备比较充分的知识经验，而且习惯于思考和比较时，双方面宣传可以向他们提高更多信息，以权衡利弊得失。
    4.逐步提出要求。实验社会心理学研究表明，要转变一个人的态度就必须了解他原先的态度，然后再估计一下两者的差距是否过于悬殊，若差距过大、操之过急反而会发生反作用；如果逐步提出要求，不断缩小差距，才使人们能够接受。
    5.积极参加活动。要转变一个人的态度，必须引导他们积极参与有关活动。引导人们参加实践活动有助于改变其原来的态度。
    6.团体规定。团体的公约、规则可以有效地改变人们的态度。
    解析： 暂无解析

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