第1题:
教师通过观察学生在课堂中的表现来了解学生的学习状况,这种方法属于 ( )
A.调查法
B.观察法
C.实验法
D.测验法
第2题:
第3题:
第4题:
通过教师陈示实物或直观教具或者做示范性实验向学生传授知识的教学方法()。
第5题:
学习"护理程序"课后,教师安排学生到病房收集资料,书写护理病历,这种教学方法属于()。
第6题:
教师把实物、教具展示给学生看,或者向学生作示范性实验,使学生通过直观感知,从而获得知识、发展能力的方法,叫做()
第7题:
把实物、教具展示给学生观察,或通过示范性实验使学生掌握知识的方法称为()
第8题:
化学课上,教师给学生做用排水法收集氢气的实验,同学们通过认真观察学习的方法属于实验法。
第9题:
物理课上,教师通过做水的加温和降温实验,让学生观察水的“三态”变化,这种教育方法是()
第10题:
练习法
实习法
实验法
演示法
第11题:
参观法
实验法
演示法
实习法
第12题:
观察法
实验法
演示法
练习法
第13题:
第14题:
第15题:
下列属于通过教师指导下学生的独立活动获取知识技能的方法的有()
第16题:
实验室制取纯净的氢气最好的收集方法是排水取气法。
第17题:
教师通过学生在课堂中的表现来了解学生的学习状况,这种方法属于()
第18题:
教师通过观察学生在课堂中的表现来了解学生的学习状况,这种方法属于()。
第19题:
自然常识课上.教师通过做水的加温和降温实验,让学生观察水的“三态”变化,这种教学方法是()。
第20题:
教师通过展示实物、直观教具、进行示范实验,指导学生获取知识的方法是()。
第21题:
练习法
参观法
演示法
实验法
第22题:
调查法
观察法
实验法
第23题:
对
错
第24题: