名著导读课上,教师引导学生归纳中外不同作家的“三部曲”,学生做了以下笔记,其中正确的一项是(  )。A.郭沫若“女神”三部曲:《女神之再生》《湘累》和《棠棣之花》;“漂流”三部曲:《歧路》《炼狱》和《十字架》 B.茅盾“农村”三部曲:《幻灭》《动摇》《追求》;“蚀”三部曲:《春蚕》《秋收》《残冬》 C.巴尔扎克“喜剧”三部曲:《两个诗人》《外省大人物在巴黎》《发明家的苦难》 D.阿.托尔斯泰“苦难的历程”三部曲:《美丽的夫人》《一九一八》《阴暗的早晨》

题目
名著导读课上,教师引导学生归纳中外不同作家的“三部曲”,学生做了以下笔记,其中正确的一项是(  )。

A.郭沫若“女神”三部曲:《女神之再生》《湘累》和《棠棣之花》;“漂流”三部曲:《歧路》《炼狱》和《十字架》
B.茅盾“农村”三部曲:《幻灭》《动摇》《追求》;“蚀”三部曲:《春蚕》《秋收》《残冬》
C.巴尔扎克“喜剧”三部曲:《两个诗人》《外省大人物在巴黎》《发明家的苦难》
D.阿.托尔斯泰“苦难的历程”三部曲:《美丽的夫人》《一九一八》《阴暗的早晨》

相似考题
参考答案和解析
答案:A
解析:
B项,茅盾“蚀”三部曲:《幻灭》《动摇》《追求》;“农村”三部曲:《春蚕》《秋收》《残冬》;C项,巴尔扎克“幻灭”三部曲:《两个诗人》《外省大人物在巴黎》《发明家的苦难》;D项,阿.托尔斯泰“苦难的历程”三部曲:《两姊妹》《一九一八》《阴暗的早晨》
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  • 第1题:

    教师引导学生复习并归纳中国文学作品之最,学生做了以下笔记,其中无误的一项是( )。

    A、我国第一部国别体史书是《史记》
    B、我国第一部断代体史书是班超的《汉书》
    C、我国第一部文学理论和评论专著是刘勰的《文心雕龙》
    D、《木兰诗》是我国文学史上第一部长篇叙事诗,也是我国古代史上最长的一部叙事诗

    答案:C
    解析:
    本题考查文学作品常识。A项,我国第一部国别体史书是《国语》;我国第一部纪传体史书是《史记》。B项,我国第一部断代体史书是班固的《汉书》。D项,《孔雀东南飞》是我国文学史上第一部长篇叙事诗,也是我国古代史上最长的一部叙事诗。本题正确答案当选C项。

  • 第2题:

    教师将课上要提的问题呈现在PPT上,让学生回答,并随后展示答案,属于哪种教与学的活动()。

    • A、教师提问,学生作答
    • B、教师置境,学生体验
    • C、教师引导,学生探究
    • D、教师示范,学生模仿

    正确答案:A

  • 第3题:

    在一堂中外名著阅读鉴赏课上,教师指导学生归纳作品的主要内容及主题,以下学生归纳不正确的是()。

    • A、《寄小读者》抒发了对祖国和故乡的热爱和思念
    • B、《骆驼祥子》讲述了一个旧北京人力车夫买车三起三落的辛酸故事
    • C、《名人传》叙述的是贝多芬、米开朗基罗和罗曼.罗兰苦难而坎坷的一生
    • D、《水浒传》是中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说

    正确答案:C

  • 第4题:

    以下某教师的做法没有做到引导学生进行课外阅读的一项是()。

    • A、号召学生课余时间去图书馆读书
    • B、教会学生利用网络查找学习资料
    • C、建议学生假期阅读学习报刊
    • D、强调学生课上课下反复做书本作业

    正确答案:D

  • 第5题:

    教师在开设名著导读课时,引导学生围绕主题“阅读小说--走进人物的喜怒哀乐”展开阅读。下列作品不合适的是()。

    • A、《巴黎圣母院》
    • B、《父与子》
    • C、《包法利夫人》
    • D、《钦差大臣》

    正确答案:D

  • 第6题:

    在名著导读课上,教师与学生分享外国著名的小说。下列作品不适合大家分享的是()。

    • A、巴尔扎克《人间喜剧》
    • B、席勒《阴谋与爱情》
    • C、福楼拜《包法利夫人》
    • D、大仲马《基督山伯爵》

    正确答案:B

  • 第7题:

    单选题
    导读《傅雷家书》时,教师引导学生思考:傅雷在家书中多次提到的艺术家“克里斯朵夫”是哪位作家创作出的?下列回答正确的一项是()。
    A

    司汤达

    B

    罗曼•罗兰

    C

    雨果

    D

    巴尔扎克


    正确答案: B
    解析:

  • 第8题:

    单选题
    某版高中必修教材“名著导读”共选10部中外名著,每册安排2部。导读内容包括“背景介绍”“作品导读”和“思考与探究”三个部分。其所推荐名著涉及古今中外名篇佳作,包括小说、戏剧、语录体散文等多种文体作品,旨在丰富学生的语文知识,培养学生的阅读习惯以及提升学生对文学作品的鉴赏能力等。对该“名著导读”部分的实施建议恰当的是(  )。
    A

    名著学习对学生语文水平的提高意义重大,应规定学生课内外均要大量反复阅读

    B

    以“名著导读”部分所推荐的作品为重点,依据学情适当增补推荐作品

    C

    利用两周时间集中完成名著导读部分的学习,以迅速取得此专题的教学成果

    D

    课内学习计划的文章足以丰富学生阅读,能提升学生阅读鉴赏的能力,名著导读可忽略


    正确答案: B
    解析:

  • 第9题:

    单选题
    以下某教师的做法没有做到引导学生进行课外阅读的一项是()。
    A

    号召学生课余时间去图书馆读书

    B

    教会学生利用网络查找学习资料

    C

    建议学生假期阅读学习报刊

    D

    强调学生课上课下反复做书本作业


    正确答案: A
    解析: A、B、C以及屏幕阅读、网上在线学习等均是较好的广泛涉猎读物的方式方法,有利于学生增长知识,在写作时言之有物,有话可说。D项所述不利于拓宽学生视野,反而会增加学生课业负担,不利于学生写作等能力的提升。

  • 第10题:

    单选题
    某版高中必修教材“名著导读”共选10部中外名著,每册安排2部。导读内容包括“背景介绍”“作品导读”和“思考与探究”三个部分。其所推荐名著涉及古今中外名篇佳作,包括小说、戏剧、语录体散文等多种文体作品,旨在丰富学生的语文知识,培养学生的阅读习惯以及提升学生对文学作品的鉴赏能力等。以下有关该“名著导读”部分实施教学的建议,恰当的是()。
    A

    名著学习对学生语文水平的提高意义重大,应规定学生课内外均要大量反复阅读

    B

    以“名著导读”部分所推荐的作品为重点,依据学情适当增补推荐作品

    C

    利用两周时间集中完成名著导读部分的学习,以迅速取得此专题的教学成果

    D

    课内学习计划的文章足以丰富学生阅读,能提升学生阅读鉴赏的能力,名著导读可忽略


    正确答案: A
    解析:

  • 第11题:

    单选题
    名著导读课上,教师引导学生归纳中外不同作家的三部曲,学生做了以下笔记,其中正确的一项是(   ) 。
    A

    郭沫若"女神"三部曲:《女神之再生》《湘累》《棠棣之花》;"漂流"三部曲:《歧路》《炼狱》《十字架》

    B

    茅盾"农村"三部曲:《幻灭》《动摇》《追求》;"蚀"三部曲:《春蚕》《秋收》《残冬》

    C

    巴尔扎克"喜剧"三部曲:《两个诗人》《外省大人物在巴黎》《发明家的苦难》

    D

    阿·托尔斯泰"苦难的历程"三部曲:《美丽的夫人》《一九一八》《阴暗的早晨》


    正确答案: C
    解析:

  • 第12题:

    单选题
    教师帮助学生梳理中外文学中必须积累的文学常识,学生做了下列课堂笔记。其中无误的一项是()。
    A

    古希腊三大悲剧作家:埃斯库罗斯、索福克勒斯、欧里庇得斯

    B

    中国现当代文学朦胧诗派作家:舒婷、顾城、徐志摩

    C

    巴金的“激流三部曲”:《雾》《雨》《电》

    D

    “桐城三祖”:方苞、姚鼐、袁宏道


    正确答案: C
    解析:

  • 第13题:

    初中语文复习课上.教师引导学生归纳中国文学作品之最,学生做了以下笔记。其中无误的一项是(  )。

    A.我国第一部国别体史书是《史记》
    B.我国第一部断代体史书是班超的《汉书》
    C.我国第一部文学理论和评论专著是刘勰的《文心雕龙》
    D.《木兰诗》是我国文学史上第一部长篇叙事诗,也是我国古代史上最长的一部叙事诗

    答案:C
    解析:
    我国第一部国别体史书是《国语》;我国第一部纪传体史书是《史记》;我国第一部断代体史书是班固的《汉书》;《孔雀东南飞》是我国文学史上第一部长篇叙事诗,也是我国古代史上最长的一部叙事诗。

  • 第14题:

    在外国名著导读课上,教师重点带领学生学习莎士比亚的著作。下列不是莎士比亚的悲剧的是()。

    • A、《罗密欧与朱丽叶》
    • B、《哈姆雷特》
    • C、《奥赛罗》
    • D、《麦克白》

    正确答案:A

  • 第15题:

    教学茅盾“农村”三部曲《春蚕》《秋收》《残冬》时,教师要求学生归纳一下“中外不同作家的‘三部曲’”,以下不合适的是()。

    • A、巴金“爱情”三部曲:《家》《春》《秋》
    • B、高尔基自传体三部曲:《童年》《在人间》《我的大学》
    • C、郭沫若“女神”三部曲:《女神之再生》《湘累》和《棠棣之花》
    • D、巴尔扎克“幻灭”三部曲:《两个诗人》《外省大人物在巴黎》《发明家的苦难》

    正确答案:A

  • 第16题:

    在一堂课外名著阅读鉴赏课上,教师准备推荐几部英国作家的名著,以供学生课下阅读,下列可以作为案例使用的是()。

    • A、司汤达《红与黑》
    • B、莎士比亚《麦克白》
    • C、塞万提斯《唐吉诃德》
    • D、歌德《浮士:德》

    正确答案:B

  • 第17题:

    教师带领学生在名著导读课上学习了莫里哀的《悭吝人》,作品中叙述了一个守财奴、吝啬鬼的形象,下列作品中也刻画了吝啬人形象的是()。

    • A、《死魂灵》
    • B、《玩偶之家》
    • C、《项链》
    • D、《红与黑》

    正确答案:A

  • 第18题:

    单选题
    人教版高中必修教材“名著导读”共选十部中外名著,每册安排两部。导读内容包括“背景介绍”“作品导读”和“思考与探究”三个部分。其所推荐名著涉及古今中外名篇佳作,包括小说、戏剧、语录体散文等多种文体作品。旨在丰富学生语文知识,培养学生阅读习惯以及提升学生对文学作品的鉴赏能力等。对该“名著导读”部分所实施的建议恰当的是()。
    A

    名著学习对学生语文水平的提高意义重大,应规定学生课内外均要大量反复阅读

    B

    以“名著导读”部分所推荐的作品为重点,依据学情适当增补推荐作品

    C

    利用两周时间集中完成名著导读部分的学习,以迅速取得此专题的教学成果

    D

    课内学习计划的文章足以丰富学生阅读,能提升学生阅读鉴赏的能力,名著导读可忽略


    正确答案: C
    解析: 学生对文学作品的阅读鉴赏能力应该得到培养,但不可过分增加学生课业负担,排除A;教师对学生的精心引导关系到学生对名著阅读部分自主学习能力的提升,教师应注重教学质量,不能以速度取胜,排除C;“名著导读”教学不一定花大量课时,可在课外自主安排,但不可全盘忽略,排除D。

  • 第19题:

    单选题
    学生自主研读“名著导读”中的外国文学作品,对外国文学作品流派产生了一定兴趣,自主整理了相关文学流派的代表作家及其作品。以下是学生对表现主义流派作家及其作品的归纳,其归纳有误的一项是()。
    A

    斯特林堡《鬼魂奏鸣曲》

    B

    卡夫卡《变形记》

    C

    奥尼尔《琼斯皇》

    D

    契诃夫《变色龙》


    正确答案: D
    解析:

  • 第20题:

    单选题
    在外国名著导读课上,教师重点带领学生学习莎士比亚的著作。下列不是莎士比亚的悲剧的是()。
    A

    《罗密欧与朱丽叶》

    B

    《哈姆雷特》

    C

    《奥赛罗》

    D

    《麦克白》


    正确答案: A
    解析: A项是莎士比亚的正剧。莎士比亚有四大悲剧,分别为《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》。

  • 第21题:

    单选题
    教师帮助学生梳理中外文学中必须积累的文学常识,学生做了下列课堂笔记,其中无误的是(   ) 。
    A

    古希腊三大悲剧作家:埃斯库罗斯、索福克勒斯、欧里庇得斯

    B

    中国现当代文学朦胧诗派作家:舒婷、顾城、徐志摩

    C

    巴金的"激流三部曲":《雾》《雨》《电》

    D

    桐城三祖:方苞、姚鼐、袁宏道


    正确答案: D
    解析:

  • 第22题:

    单选题
    教学茅盾“农村”三部曲《春蚕》《秋收》《残冬》时,教师要求学生归纳一下“中外不同作家的‘三部曲’”,以下不合适的是()。
    A

    巴金“爱情”三部曲:《家》《春》《秋》

    B

    高尔基自传体三部曲:《童年》《在人间》《我的大学》

    C

    郭沫若“女神”三部曲:《女神之再生》《湘累》和《棠棣之花》

    D

    巴尔扎克“幻灭”三部曲:《两个诗人》《外省大人物在巴黎》《发明家的苦难》


    正确答案: C
    解析: A项,巴金“爱情”三部曲是《雾》《雨》《电》;“激流”三部曲是《家》《春》《秋》,故A项错误,当选。

  • 第23题:

    单选题
    在名著导读课上,教师与学生分享外国著名的小说。下列作品不适合大家分享的是()。
    A

    巴尔扎克《人间喜剧》

    B

    席勒《阴谋与爱情》

    C

    福楼拜《包法利夫人》

    D

    大仲马《基督山伯爵》


    正确答案: B
    解析: 《阴谋与爱情》是德国著名剧作家席勒创作的戏剧。

  • 第24题:

    单选题
    在名著导读课上,学生交流自己读《朝花夕拾》的心得。下列学生交流的作品不是出自《朝花夕拾》的一项是()。
    A

    《五猖会》

    B

    《从百草园到三味书屋》

    C

    《二十四孝图》

    D

    《药》


    正确答案: B
    解析: