第1题:
第2题:
像梦中飘过 一枝丁香地, 我身旁飘过这个女郎; 她静默地远了,远了, 到了颓圮的篱墙, 走尽这雨巷。从社会斗争看,“梦”象征着什么?
第3题:
教师在讲解“我们要多读点鲁迅”一句时,提到这句运用了借代的修辞手法,课后让学生再搜集些运用借代手法的例子,下列适合的是()。
第4题:
下列描述,采用拟人修辞手法的有()
第5题:
下列句子中,没有使用通感的修辞手法的是()
第6题:
在学习《看云识天气》时,教师引导学生学习说明文中关于说明方法的相关知识,以下教师的说法正确的是()。
第7题:
第8题:
明喻,因为句中有比喻词“像”
夸张,因为实际上心里装不下“大棋盘”
借代,因为“大棋盘”是用来指代实现四化这一大局的
借喻,因为“大棋盘”是用来比喻实现四化这一大局的
第9题:
不拿群众一针一线
春天的脚步近了
月亮像圆盘
飞流直下三千尺
第10题:
第11题:
“卷云丝丝缕缕地飘浮着,有时像一片白色的羽毛,有时像一块洁白的绫纱”运用的是分类别的说明方法
“那最轻盈、站得最高的云,叫卷云”运用了摹状貌的说明方法
“有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群,来来去去……”运用了打比方的说明方法
“人们常说:‘东虹轰隆西虹雨”’运用了举例子的说明方法
第12题:
故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干
感时花溅泪,恨别鸟惊心
人面不知何处去,桃花依旧笑春风
大漠孤烟直,长河落日圆
第13题:
像梦中飘过 一枝丁香地, 我身旁飘过这个女郎; 她静默地远了,远了, 到了颓圮的篱墙, 走尽这雨巷。从社会斗争看,“颓圮的篱墙”象征着什么?
第14题:
为了更好地了解双足局部病灶的解剖定位,需做()。
第15题:
句子“黑得像墨水一样的海水卷着巨浪是可怕的,但是林道静的眼里,这黑暗的社会更可怕。”运用了()修辞手法。
第16题:
《断魂枪》中孙老者的眼睛“黑得像两口小井”,后来“更深更小了,像两个香火头”用了什么修辞手法以及有什么作用?
第17题:
教学《列夫.托尔斯泰》中“一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上”一句的修辞手法时,教师准备举其他相同修辞手法的句子为例,以下不能作为例句使用的是()。
第18题:
对比
映衬
错综
警策
第19题:
正是一朵一朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布(宗璞《紫藤萝瀑布》)
我父亲突然好像不安起来,他向旁边走了几步(莫泊桑《我的叔叔于勒》)
我不像其他孩子那样强壮,而且不能冒险(莫顿•亨特《走一步,再走一步》)
以前那种猛烈而干燥的风,变成了飘着香气的微风(让•乔诺《植树的牧羊人》)
第20题:
紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。
那河畔的金柳,是夕阳中的新娘。
船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容。
山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了。
第21题:
水是浓绿的,像碧玉;霞是艳红的,像胭脂
绿水温情地拥抱着红霞,胭脂尽情地在碧玉上流丹
湖上微风乍起,细浪跳跃,搅起满湖碎金
当嬉戏的细浪潜到湖底融息的时候,湖水又恢复了平静
第22题:
她的眼睛,“洁如水晶”
在火车旁,她“像一叶没根的小草”
“风柔和了许多,月亮是这样明净”
“月光黯淡下来,群山沉默着”
“小溪的歌唱高昂起来”
第23题:
她的眼睛,“洁净如水晶”
在火车旁,她“像一叶没根的小草”
“风柔和了许多,月亮是这样明净”
“她环视群山,群山沉默着”
“小溪的歌唱高昂起来”