计算体育课练习密度的公式为（ ）。A． （各项活动有效时间之和÷实际上课时间） ×100％ B． （各项练习有效时间÷实际上课时间） ×100％ C． （各项教师指导有效时间÷实际上课时间） ×100％ D． （各项观察休息有效时间÷实际上课时间） ×100％

题目
计算体育课练习密度的公式为（ ）。

A． （各项活动有效时间之和÷实际上课时间） ×100％
B． （各项练习有效时间÷实际上课时间） ×100％
C． （各项教师指导有效时间÷实际上课时间） ×100％
D． （各项观察休息有效时间÷实际上课时间） ×100％
相似考题

1.教师的讲解在体育课的密度测定中，是属于()类A、组织措施B、指导C、练习D、休息

2.某节体育课，实际上课时间为45分钟，学生有效练习时间为15分钟，则该课练习密度为（ ）A.25% B.30% C.33.3% D.50.0%

3.为了达到增强学生体质的效果，体育课的练习密度应该越大越好。A对B错

4.体育课的运动负荷量度反应的是一节课时间是否合理利用，而体育课的密度反映身体练习对机体刺激的程度。()此题为判断题(对，错)。

参考答案和解析
答案：B
解析：
课中某项活动合理运用的时间与课的总时间的比例，称为专项密度，如教师指导的密度、课的组织措施密度、学生练习密度等。练习密度是指各项练习有效时间与实际上课的时间的比例。
更多“计算体育课练习密度的公式为（ ）。”相关问题

  • 第1题：

    一节课中各项活动合理运用的时间与实际上课总时间的比例，即为体育课的（）

    • A、综合密度
    • B、专项密度
    • C、练习密度
    • D、合理密度

    正确答案:A

  • 第2题：

    体育课较为适宜的练习密度为（）。

    • A、50%以上
    • B、45%左右
    • C、35%左右
    • D、25%左右

    正确答案:C

  • 第3题：

    密度的计算公式为（）。


    正确答案:p=m/v

  • 第4题：

    体育课的练习密度越大越好。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    一节课中各项活动运用的时间与上课总时间的比率，即为体育课的（）

    • A、综合密度
    • B、专项密度
    • C、练习密度
    • D、一般密度

    正确答案:C

  • 第6题：

    体育课中，学生做练习时间与上课总时间的比例称为体育课的（）。

    • A、综合密度
    • B、专项密度
    • C、练习密度
    • D、指导密度

    正确答案:C

  • 第7题：

    单选题
    体育课较为适宜的练习密度为（）。
    A

    50%以上

    B

    45%左右

    C

    35%左右

    D

    25%左右


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    在体育课中将实际练习的时间与全课总时间的比值称为（）。
    A

    强度

    B

    运动密度

    C

    持续时间

    D

    练习数量


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    一节课中各项活动运用的时间与上课总时间的比率，即为体育课的（）
    A

    综合密度

    B

    专项密度

    C

    练习密度

    D

    一般密度


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    体育课中，学生做练习时间与上课总时间的比例称为体育课的（）。
    A

    综合密度

    B

    专项密度

    C

    练习密度

    D

    指导密度


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    体育课的综合密度应是（）。
    A

    越大越好

    B

    越小越好

    C

    练习密度大时小些好

    D

    练习密度小时大些好


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    体育课中合理运用的时间与课的总时间之比，指的是体育课的（）。
    A

    一般密度

    B

    运动密度

    C

    练习密度

    D

    单一密度


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    为了达到增强学生体质的效果，体育课的练习密度应该越大越好。


    正确答案:错误

  • 第14题：

    体育课中合理运用的时间与课的总时间之比，指的是体育课的（）。

    • A、一般密度
    • B、运动密度
    • C、练习密度
    • D、单一密度

    正确答案:A

  • 第15题：

    在体育课中将实际练习的时间与全课总时间的比值称为（）。

    • A、强度
    • B、运动密度
    • C、持续时间
    • D、练习数量

    正确答案:B

  • 第16题：

    体育课的综合密度应是（）。

    • A、越大越好
    • B、越小越好
    • C、练习密度大时小些好
    • D、练习密度小时大些好

    正确答案:A

  • 第17题：

    体育课的运动负荷量度反应的是一节课时间是否合理利用，而体育课的密度反映身体练习对机体刺激的程度。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    多选题
    体育课的密度包括（）
    A

    综合密度

    B

    专项密度

    C

    练习密度

    D

    运动密度


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    体育课的练习密度等于（）
    A

    课的练习时间/课的总时间

    B

    课的总时间/课的练习时间

    C

    课的练习时间/课的练习总时间

    D

    某项教材的练习时间/课的总时间


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    判断题
    体育课的练习密度越大越好。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    一节课中各项活动合理运用的时间与实际上课总时间的比例，即为体育课的（）
    A

    综合密度

    B

    专项密度

    C

    练习密度

    D

    合理密度


    正确答案： D
    解析： 体育课的密度分为综合密度和专项密度两种。综合密度（也称一般密度）是指一节课中各项活动合理运用的时间与实际上课总时间的比例。
    一节课中的各项活动有：教师指导（如讲解、示范、演示教具、纠正错误等），学生做练习，相互观察与帮助，练习后必要的休息，组织措施（如整队、交换练习地点的调动队伍）等项。这些活动中某项活动合理运用的时间与实际上课总时间的比例，称为专项密度。如教师指导的密度、组织措施的密度等。运动密度（又称练习密度）是指一节课中，练习时间与实际上课的总时间的比例。

  • 第22题：

    判断题
    为了达到增强学生体质的效果，体育课的练习密度应该越大越好。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    体育课的练习密度应是越大越好。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

相关内容