皮亚杰认为内部心理结构是在不断变化的，这种变化不是简单的量的变化，而是涉及思维过程的质的变化，所有有机体都有__________和建构的倾向。

第1题：

心理健康的标准是相对的，心理健康不是一种固定的状态，而是一个不断发展变化的过程。

A对

B错

第2题：

学习指的就是学生内部心理结构发生的持久变化，而教学的目的就是促进学生发生这种变化（）。

第3题：

11、学习指的就是学生内部心理结构发生的持久变化，而教学的目的就是促进学生发生这种变化（）。

第4题：

5、皮亚杰认为，心理发展是认知结构不断发展变化的过程。认知结构的发展涉及四个概念：图式、同化、______、平衡。

第5题：

皮亚杰认为，心理发展是认知结构不断发展变化的过程。认知结构的发展涉及四个概念：图式、同化、______、平衡。