人的特点包括（ ）。A．自然性与社会性的统一B．受动性与能动性的统一C．共性与个性的统一D．主动性与独特性的统一

题目

人的特点包括（ ）。

A．自然性与社会性的统一

B．受动性与能动性的统一

C．共性与个性的统一

D．主动性与独特性的统一

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1.采取一个模式，用一个标准要求学生，这根本上是对教育上的（ ）的关系及其意义缺乏正确的认识所致。A．自然性与社会性B．受动性与能动性C．共性与个性D．方向性与现实性

2.采取一个模式，用一个标准要求学生，这根本上是对教育上的（ ）的关系及其意义缺乏正确的认识所致。 A.自然性与社会性 B.受动性与能动性 C.共性与个性 D.方向性与现实性

3.书刊整体设计需要坚持的基本原则不包括（ ）。A.社会性与营利性的统一 B.形式与内容统一 C.艺术性与实用性统一 D.共性与个性协调

4.在下列各项中，不属于护理道德品质特点的是( )。A. 阶级性与全民性的统一B. 相关性与连贯性的统一C. 共性与个性的统一D. 稳定性与变动性的统一

参考答案和解析
正确答案：ABC
更多“人的特点包括( )。 A.自然性与社会性的统一B.受动性与能动性的统一C.共性与个性的统 ”相关问题

  • 第1题：

    书刊整体设计的基本原则不包括（ ）。

    A.社会性与营利性的统一
    B.形式与内容统一
    C.艺术性与实用性统一
    D.共性与个性协调

    答案：A
    解析：
    书刊整体设计的的主要目的，是使书刊具有合适的物质表现形式，从而呈现最佳视觉效果，方便读者阅读理解书刊内容。因此，书刊整体设计需要坚持四条基本原则：①形式与内容统一；②共性与个性协调；③艺术性与实用性结合；④继承与创新结合。

  • 第2题：

    在下列各项中，不属于护理道德品质特点的是（）。

    A 阶级性与全民性的统一

    B 相关性与连贯性的统一

    C 共性与个性的统一

    D 稳定性与变动性的统一


    A
    略

  • 第3题：

    少年人格是一个内容丰富、开放的体系，其核心是（）

    A个性与共性的统一

    B个人与集体的统一

    C个性与社会性的统一

    D思想与行为的统一


    C
    略

  • 第4题：

    教育学中的“人”是( )。

    A.“特定化”的
    B.具有能动性与受动性
    C.具有现实性和历史性
    D.具有共性和个性

    答案：B,C,D
    解析：
    教育学中对“人”的理解：(1)未特定化；(2)具有能动性和受动性；(3)具有现实性和历史性；(4)具有共性和个性。

  • 第5题：

    人的本质特点在于（）。

    A自然性与社会性的统一

    B受动性与能动性的统一

    C交往性与道德性的统一

    D选择性与创造性的统一

    E共性与个性的统一


    A,B,E
    略

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