高一(2)班的班主任不仅关注学生的学习成绩，还注意到学生德、智、体、美诸方面的发展。请问该班主任体现了素质教育的哪一个内涵?()A.素质教育是以提高国民素质为根本宗旨 B.素质教育是面向全体学生的教育 C.素质教育是促进学生全面发展的教育 D.素质教育是促进学生个性发展的教育

题目
高一(2)班的班主任不仅关注学生的学习成绩，还注意到学生德、智、体、美诸方面的发展。请问该班主任体现了素质教育的哪一个内涵?()

A.素质教育是以提高国民素质为根本宗旨
B.素质教育是面向全体学生的教育
C.素质教育是促进学生全面发展的教育
D.素质教育是促进学生个性发展的教育
相似考题

1.小学班主任的职责是对全班学生在德、智、体等方面的发展全面负责。（ ）

2.全面性原则是班主任工作要面向全体学生,关注所有学生,一视同仁,使学生德、智、体、美、劳、身心健康等方面得到全面和谐的发展,最终实现社会主义的教育目的。()此题为判断题(对，错)。

3.()是指班主任工作要面向全体学生,关注所有学生,一视同仁,使学生德、智、体、美、劳、身心健康等方面得到全面和谐的发展,最终实现社会主义的教育目的。A、多面性原则B、双面性原则C、片面性原则D、全面性原则

4.促进全校学生德、智、体、美、劳全面发展,这是实现班主任工作目标的标志,是完成班主任工作任务的归宿点和终极目的。()此题为判断题(对，错)。

更多“高一(2)班的班主任不仅关注学生的学习成绩，还注意到学生德、智、体、美诸方面的发展。请问该班主任体现了素质教育的哪一个内涵?()”相关问题

  • 第1题：

    素质教育的要义()

    A.面向全体学生

    B.德、智、体、美全面发展

    C.让学生主动发展

    D.面向全体公民


    参考答案：ABC

  • 第2题：

    __________是指将学生德、智、体、美、劳诸方面的表现和发展动态收集起来作为个体教育依据的档案。


    正确答案：
    个体档案

  • 第3题：

    全面发展的核心内涵是（ ）。
    A.个性的自由发展B.德、智、体、美、劳等方面的发展
    C.学生创新精神和实践能力的培养
    D.学生各门功课成绩均好、不偏科


    答案：B
    解析：
    考查全面发展的含义。

  • 第4题：

    （　）是一种判断事实的活动，它用定性或定量的方法如实地描述学生在德、智、体、美诸方面的发展水平。

    A.学生学业评价
    B.教师评价
    C.教学评价
    D.教学测量

    答案：D
    解析：
    教学测量则是一种判断事实的活动，它用定性或定量的方法如实地描述学生在德、智、体、美诸方面的发展水平。

  • 第5题：

    我国幼儿园教育目标是实现幼儿全面发展的教育，其包括（）

    A促进幼儿德、智、体、美诸方面的全面发展

    B促进幼儿智、德、体等诸方面的全面发展

    C促进幼儿美、体、智、德诸方面的全面发展

    D促进幼儿体、智、德、美诸方面的全面发展


    D
    略

  • 第6题：

    幼儿园教育工作的原则是（）诸方面的教育应相互渗透，有机结合。

    • A、德、智、体、美
    • B、体、智、德、美
    • C、智、体、德、美
    • D、德、智、美、体

    正确答案:B

  • 第7题：

    幼儿园对幼儿实行的教育包括（）。

    • A、德、智、体、美、劳诸方面
    • B、体、智、德、美诸方面
    • C、智、德、体、心诸方面
    • D、美、心、体、智诸方面

    正确答案:B

  • 第8题：

    幼儿教育之于个体的意义，主要体现为幼儿（）各方面的发展。

    • A、德智体美
    • B、智德体美
    • C、美智德体
    • D、体智德美

    正确答案:D

  • 第9题：

    填空题
    （）是一种判断事实的活动，他用定性或定量的方法如是描述学生在德、智、体、美诸方面的发展水平。

    正确答案： 教育测量
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    对学生素质的全面评价包括（）。
    A

    全面素质评价就是要考察学生德、智、体、美、劳等方面的全面发展

    B

    在德、智、体、美、劳等每一方面部应从认知、情意、技能、素养、习惯等多方面进行评价

    C

    对某一具体项目的评价，也应坚持全面观点

    D

    全面评价学生的学习成绩


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    幼儿园教育工作的原则是（）诸方面的教育应相互渗透，有机结合。
    A

    德、智、体、美

    B

    体、智、德、美

    C

    智、体、德、美

    D

    德、智、美、体


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    幼儿教育之于个体的意义，主要体现为幼儿（）各方面的发展。
    A

    德智体美

    B

    智德体美

    C

    美智德体

    D

    体智德美


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    幼儿园对幼儿实行的教育包括（ ）。 A．德、智、体、美、劳诸方面 B．德、智、体、心诸方面 C．体、德、智、美诸方面 D．美、智、德、心诸方面


    正确答案：C
    幼儿园对幼儿实施德、智、体、美诸方面全面发展的教育。

  • 第14题：

    教师劳动的创造性是由教师需综合地完成培养学生德、智、体、美、劳诸方面的品质和任教育学原理务所决定的。()


    参考答案：√

  • 第15题：

    某中学高一(3)班班主任因为学生张某扰乱课堂秩序，并连续逃课数天而对该学生做出关禁闭的处罚决定。下列说法错误的是()。

    A.该班主任侵犯了学生张某的人身自由权
    B.学生张某有权要求该班主任进行精神损失赔偿，并要求学校开除该班主任
    C.该班主任的行为违反了教育法律法规的有关规定
    D.学生张某有权对该班主任的行为提出申诉或者依法提出诉讼

    答案：B
    解析：
    根据《中华人民共和国教育法》的相关规定，教师不得侵犯学生的相应权利，如有侵犯，学生有权向教育行政主管部门提出申诉，情节严重的可向人民法院依法提起诉讼。是否开除教师需要教育行政主管部门做出决定，学生张某没有权利要求学校开除教师。

  • 第16题：

    幼儿园全面发展教育以促进幼儿在（ ）诸方面和谐发展为宗旨。

    A、体、智、德、美
    B、德、智、体、美

    C、体、德、艺、美
    D、德、体、艺、美


    答案：A
    解析：
    幼儿全面发展教育以促进幼儿体、智、德、美诸方面和谐发展为宗旨。

  • 第17题：

    素质教育的要义（）

    • A、 面向全体学生
    • B、 德、智、体、美全面发展
    • C、 让学生主动发展
    • D、 面向全体公民

    正确答案:A,B,C

  • 第18题：

    （）是一种判断事实的活动，他用定性或定量的方法如是描述学生在德、智、体、美诸方面的发展水平。


    正确答案:教育测量

  • 第19题：

    幼儿园对幼儿实行的教育包括（）。

    • A、德、智、体、美、爱诸方面
    • B、德、智、体、心诸方面
    • C、德、智、体、美诸方面
    • D、美、智、德、心诸方面

    正确答案:C

  • 第20题：

    判断题
    小学班主任的职责是对全班学生在德、智、体等方面的发展全面负责。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    幼儿园对幼儿实行的教育包括（　　）。
    A

    德、智、体、美、劳诸方面

    B

    智、德、体、心诸方面

    C

    体、智、德、美诸方面

    D

    美、心、体、智诸方面


    正确答案： D
    解析：
    1996年颁布的《幼儿园工作规程》指出，幼儿园的任务之一是：“实施保育和教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。”

  • 第22题：

    单选题
    我国幼儿园教育目标是实现幼儿全面发展的教育，其包括（）
    A

    促进幼儿德、智、体、美诸方面的全面发展

    B

    促进幼儿智、德、体等诸方面的全面发展

    C

    促进幼儿美、体、智、德诸方面的全面发展

    D

    促进幼儿体、智、德、美诸方面的全面发展


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    素质教育的要义（）
    A

    面向全体学生

    B

    德、智、体、美全面发展

    C

    让学生主动发展

    D

    面向全体公民


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

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