()是指班主任工作要面向全体学生,关注所有学生,一视同仁,使学生德、智、体、美、劳、身心健康等方面得到全面和谐的发展,最终实现社会主义的教育目的。A、多面性原则B、双面性原则C、片面性原则D、全面性原则

题目
()是指班主任工作要面向全体学生,关注所有学生,一视同仁,使学生德、智、体、美、劳、身心健康等方面得到全面和谐的发展,最终实现社会主义的教育目的。

A、多面性原则

B、双面性原则

C、片面性原则

D、全面性原则

相似考题

1.促进全校学生德、智、体、美、劳全面发展,这是实现班主任工作目标的标志,是完成班主任工作任务的归宿点和终极目的。()此题为判断题(对，错)。

2.我国1982年宪法中对教育目的的表述是：国家培养青年、少年、儿童 在 【 】A.品德、智力、体质等方面全面发展B.德、智、体等方面全面发展C.德、智、体、美等方面全面发展D.德、智、体、美、劳等方面全面发展

3.素质教育的要义()A.面向全体学生B.德、智、体、美全面发展C.让学生主动发展D.面向全体公民

4.全面性原则是班主任工作要面向全体学生,关注所有学生,一视同仁,使学生德、智、体、美、劳、身心健康等方面得到全面和谐的发展,最终实现社会主义的教育目的。()此题为判断题(对，错)。

更多“()是指班主任工作要面向全体学生,关注所有学生,一视同仁,使学生德、智、体、美、劳、身心健康等方面得到全面和谐的发展,最终实现社会主义的教育目的。 ”相关问题

  • 第1题：

    全面性原则包含的两个方面内容是：一是班主任的工作要面向全体学生，二是要使每个学生在()、学业成绩、身心健康等方面获得全面的、持续的、和谐 发展。

    A、思想方法

    B、思想问题

    C、思想品德

    D、个性品德


    正确答案：C

  • 第2题：

    以下观点属于素质教育的特点的有（ ）

    A.培养学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展
    B.教学过程中，强调“发现”知识的过程
    C.重视创新能力的培养
    D.强调掌握知识的数量
    E.要坚持面向全体学生


    答案：A,B,C,E
    解析：
    强调掌握知识的数量是应试教育的特点。

  • 第3题：

    关于全面发展，下列说法中错误的是（）

    A德，智，体，美，劳等方面都得到发展

    B使每位学生在德，智，体，美，劳等方面都得到同样的发展

    C学生可以有自己的特长

    D不要求学生门门功课都精通


    B
    略

  • 第4题：

    根据我国教育法规定，我国的教育方针是（ ）。

    A.教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合
    B.教育必须面向现代化、面向世界、面向未来
    C.使学生在德、智、体、美、劳等方面协调发展，成为社会主义事业的建设者和接班人
    D.培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人

    答案：A,D
    解析：

  • 第5题：

    高一(2)班的班主任不仅关注学生的学习成绩，还注意到学生德、智、体、美诸方面的发展。请问该班主任体现了素质教育的哪一个内涵?()

    A.素质教育是以提高国民素质为根本宗旨
    B.素质教育是面向全体学生的教育
    C.素质教育是促进学生全面发展的教育
    D.素质教育是促进学生个性发展的教育

    答案：C
    解析：
    A项是素质教育的根本宗旨。B项面向全体学生是素质教育针对应试教育提出来的，应试教育面向的是少数学生，所以素质教育要面向全体学生。D项促进学生的个性发展是指素质教育能够关注到个体差异，能够发现学生的独特性。故本题选C。

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