班杜拉的社会认知理论认为（　　）。A.儿童通过观察和模仿身边人的行为学会分享 B.操作性条件发射是儿童学会分享的重要学习形式 C.儿童能够学会分享是因为儿童天性本善 D.儿童学会分享是因为成人采取了有效的惩罚措施

题目
班杜拉的社会认知理论认为（　　）。

A.儿童通过观察和模仿身边人的行为学会分享
B.操作性条件发射是儿童学会分享的重要学习形式
C.儿童能够学会分享是因为儿童天性本善
D.儿童学会分享是因为成人采取了有效的惩罚措施
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1.下面有关社会学习理论的描述错误的是A、班杜拉是社会学习理论的创建者B、把人的行为解释为认知、行为和环境诸决定因素之间的相互作用C、班杜拉认为强化只可以直接强化D、观察学习是社会学习理论的一个基本概念E、间接学习的历程称为模仿，模仿的对象称为榜样

2.社会认知理论的代表人物是A.斯金纳B.班杜拉C.马斯洛D.弗洛伊德SX社会认知理论的代表人物是A.斯金纳B.班杜拉C.马斯洛D.弗洛伊德E.华生

3.简述班杜拉社会学习理论的主要观点。

4.班杜拉的社会学习理论的研究克服了只谈行为不谈人的()的问题。A、外在感受B、内在感受C、外在认知D、内在认知

参考答案和解析
答案：A
解析：
班杜拉的社会认知理论认为，观察学习是幼儿社会行为获得重要方式，观察学习是指人通过观察他人（榜样）的行为及其结果而习得新行为的过程。
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  • 第1题：

    班杜拉提出的认知理论是（ ）
    A.操作性条件反射理论 B.认知建构理论
    C.社会认知理论 D.认知结构理论


    答案：C
    解析：
    班杜拉提出了社会认知理论。

  • 第2题：

    班杜拉早期将自己的理论称为“社会学习理论”，后改称为“社会认知理论”。（）

    A对

    B错


    对
    略

  • 第3题：

    班杜拉的学习理论突出了认知的重要作用。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    社会认知理论的创建是由（）

    • A、斯金纳
    • B、班杜拉
    • C、马斯洛
    • D、弗洛伊德
    • E、华生

    正确答案:B

  • 第5题：

    社会认知理论的创建人是（）

    • A、斯金纳
    • B、班杜拉
    • C、马斯洛
    • D、弗洛伊德
    • E、华生

    正确答案:B

  • 第6题：

    班杜拉的社会学习理论认为人类学习的实质应当是操作性学习。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    班杜拉还提出了自我调节学习的概念。由于班杜拉的社会学习理论在行为主义框架中纳入了多种认知过程，因此该理论又称为社会认知理论。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    在班杜拉的社会认知理论中参与性学习和杜威的做中学无关。


    正确答案:错误

  • 第9题：

    问答题
    班杜拉的社会认知行为的主要理论有哪些？

    正确答案： 1、三元交互决定论
    2、观察学习理论
    3、自我效能理论
    4、行为矫正论
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    班杜拉早期将自己的理论称为“社会学习理论”，后改称为“社会认知理论”。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    班杜拉提出的学习理论是（）。
    A

    操作性条件反射理论

    B

    认知建构理论

    C

    社会学习理论

    D

    认知结构理论


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    下面有关社会学习理论的描述错误的是（）。
    A

    班杜拉是社会学习理论的创建者

    B

    把人的行为解释为认知、行为和环境诸决定因素之间的相互作用

    C

    班杜拉认为强化只可以直接强化

    D

    观察学习是社会学习理论的一个基本概念

    E

    间接学习的历程称为模仿，模仿的对象称为榜样


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    班杜拉提出的认知理论是（ ）

    A、操作性条件反射理论
    B、认知建构理论

    C、社会认知理论
    D、认知结构理论


    答案：C
    解析：
    班杜拉提出了社会认知理论。

  • 第14题：

    班杜拉社会学习理论的核心是（）。


    正确答案:模仿学习

  • 第15题：

    班杜拉早期将自己的理论称为“社会学习理论”，后改称为“社会认知理论”。（）


    正确答案:正确

  • 第16题：

    班杜拉的社会学习理论属于一种（）。

    • A、精神分析理论
    • B、认知心理学理论
    • C、认知发展理论
    • D、新行为主义理论

    正确答案:A

  • 第17题：

    简述班杜拉的社会学习理论。


    正确答案: 班杜拉认为，儿童通过观察他们生活中重要人物的行为而习得社会性行为。
    通过观察他人的行为及其后果而发生的替代性学习就是观察学习。它是社会学习的一种最重要的形式。观察学习分四个阶段：
    1）注意阶段，即注意和知觉榜样及其行为。
    2）保持阶段，以符号的形式表征所观察的行为。
    3）复制阶段，复制所观察到的行为。
    4）动机过程，指由复制行为而得到强化。
    这种强化不仅指外部强化，更重要的还有替代强化和自我强化。替代强化指观察者因看到榜样受强化而间接地受到强化。自我强化则是个体根据社会标准对自己的行为进行自我奖励。
    班杜拉被认为是稳健行为主义者，其社会学习理论由于融合了行为主义和认知主义两派的观点被称为认知行为主义。

  • 第18题：

    班杜拉提出的学习理论是（）。

    • A、操作性条件反射理论
    • B、认知建构理论
    • C、社会学习理论
    • D、认知结构理论

    正确答案:C

  • 第19题：

    下列哪个理论是由班杜拉提出的（）

    • A、社会认知理论
    • B、社会学习理论
    • C、社会比较理论
    • D、归因理论

    正确答案:B

  • 第20题：

    社会认知理论的代表人物是（）。

    • A、斯金纳
    • B、班杜拉
    • C、马斯洛
    • D、弗洛伊德
    • E、华生

    正确答案:B

  • 第21题：

    判断题
    在班杜拉的社会认知理论中参与性学习和杜威的做中学无关。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 说法错误。在班杜拉的社会认知理论中，参与性学习是通过实际操作并体验行动后果而进行的学习，实际上就是做中学。那些能导致成功后果的行为被保留下来，而那些导致失败后果的行为则被舍弃。

  • 第22题：

    单选题
    社会认知理论的创建人是（）
    A

    斯金纳

    B

    班杜拉

    C

    马斯洛

    D

    弗洛伊德

    E

    华生


    正确答案： A
    解析： 此题考查考生对心理学相关理论的知晓和熟悉程度。斯金纳是操作条件反射学说的创始人，马斯洛是需要层次论的提出者，弗洛伊德的伟大贡献在于创建了精神分析理论，华生是最有名的行为主义学派的代表人物，班杜拉是认知性社会学习理论的代表人物，故答案为B。

  • 第23题：

    单选题
    班杜拉的社会学习理论属于一种（）。
    A

    精神分析理论

    B

    认知心理学理论

    C

    认知发展理论

    D

    新行为主义理论


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    社会认知理论的创建是由（）
    A

    斯金纳

    B

    班杜拉

    C

    马斯洛

    D

    弗洛伊德

    E

    华生


    正确答案： A
    解析： 此题考查考生对心理学相关理论的知晓和熟悉程度。斯金纳是操作条件反射学说的创始人，马斯洛是需要层次论的提出者，弗洛伊德的伟大贡献在于创建了精神分析理论，华生是最有名的行为主义学派的代表人物，班杜拉是认知性社会学习理论的代表人物，故答案为B。

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