对于复杂问题，中等偏低的兴奋水平比较有利。 （ ）

题目

对于复杂问题，中等偏低的兴奋水平比较有利。 （ ）

相似考题

1.当活动难度较大时，有利于提高活动效率的动机强度为【 】A．低B．中等偏低C．中等偏高D．高

2.关于学习动机的激发，美国心理学家耶克斯和多德森认为，最有利于学习效果提高的有（ ）。 A.简单任务时，动机水平偏高 B.中等难度任务时，动机水平偏低 C.高难度任务时，动机水平偏低 D.中等难度任务时，动机水平中等

3.耶克斯一多德森定律表明，对于一般的学习来说，最佳的动机水平是（）。 A.中等偏低的强度 B.中等强度 C.中等偏高的强度 D.越高越好

4.当活动难度较大时，有利于提高活动效率的动机强度为（ ） A．最低 B．中等偏低 C．中等偏高 D．最高

参考答案和解析
正确答案：√
更多“对于复杂问题,中等偏低的兴奋水平比较有利。( ) ”相关问题

  • 第1题：

    关于学习动机的激发，美国心理学家耶克斯和多德逊认为（），最有利于学习效果的提高。

    A简单任务时，动机水平偏高

    B中等难度任务时，动机水平中等

    C高难度任务时，动机水平偏低

    D中等难度任务时，动机水平偏低

    E高难度任务时，动机水平偏高


    A,B,C
    略

  • 第2题：

    18、粘结磨损一般在中等偏低的切削速度下比较严重。


    正确

  • 第3题：

    【单选题】对于困难的任务,什么样的动机水平效率最高？（)

    A．偏低

    B．中等

    C．较高

    D．没有关系


    A

  • 第4题：

    粘结磨损一般在中等偏低的切削速度下比较严重。


    正确

  • 第5题：

    对于复杂问题，中等偏低的动机水平比较有利。


    正确

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