班主任工作的重要任务之一就是（ ）。A．平行管理B．常规管理C．民主管理D．目标管理

题目

班主任工作的重要任务之一就是（ ）。

A．平行管理

B．常规管理

C．民主管理

D．目标管理

相似考题

1.班级管理常见的几种模式( )。A.常规管理、平行管理、民主管理、目标管理B.制度管理、平行管理、民主管理、目标管理C.制度管理、交叉管理、民主管理、目标管理D.制度管理、交叉管理、教师管理、目标管理

2.班级管理常见的几种模式有（　　）A.常规管理、平行管理、民主管理、目标管理 B.制度管理、平行管理、民主管理、目标管理 C.制度管理、交叉管理、民主管理、目标管理 D.制度管理、交叉管理、教师管理、目标管理

3.班主任与学生平等相处，善于倾听学生的建议。并能积极引导学生。这种管理方式属于()。A.常规管理 B.民主管理 C.平行管理 D.目标管理

4.班主任与学生平等相处，善于倾听学生的建议，并能积极面对学生，这种管理方式属于 A.常规管理 B.民主管理 C.平行管理 D.目标管理

更多“班主任工作的重要任务之一就是( )。A.平行管理B.常规管理 C.民主管理D.目标管理 ”相关问题

  • 第1题：

    班级管理常见的几种模式是（　　）。


    A.常规管理、平行管理、民主管理、目标管理

    B.制度管理、平行管理、民主管理、目标管理

    C.制度管理、交叉管理、民主管理、目标管理

    D.制度管理、交叉管理、教师管理、目标管理

    答案：A
    解析：
    班级管理主要包括四种模式：常规管理、平行管理、民主管理和目标管理。

  • 第2题：

    班主任与学生平等相处，善于倾听学生的建议，并能积极引导学生，这种管理方式属于( )。


    A.常规管理

    B.民主管理

    C.平行管理

    D.目标管理

    答案：B
    解析：
    班级民主管理是指班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的一种管理方式。班主任与学生平等相处，善于倾听学生的建议即民主管理。常规管理是指通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动的管理方式。平行管理是指班主任通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式。目标管理是指班主任与学生共同确定班级总体目标，然后转化为小组目标和个人目标，使其与班级总体目标融为一体，形成目标体系，以此推动班级管理活动，实现班级目标的管理方法。

  • 第3题：

    【单选题】班级管理的模式包括（）。

    A．常规管理、平行管理、民主管理、目标管理

    B．制度管理、平行管理、民主管理、目标管理

    C．制度管理、交叉管理、民主管理、目标管理

    D．交叉管理、教师管理、目标管理


    ABC

  • 第4题：

    班主任与学生平等相处，善于倾听学生的建议，并能积极引导学生。这种管理方式属于()。


    A.常规管理

    B.民主管理

    C.平行管理

    D.目标管理

    答案：B
    解析：
    民主管理是指班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的一种管理方式。班主任与学生平等相处，善于倾听学生的建议，就是学生参与班级管理的一种方式。常规管理是指通过制订和执行规章制度去管理班级的经常性活动。平行管理是指班主任通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式。目标管理是指班主任与学生共同确定班级总体目标，然后转化为小组目标和个人目标，使其与班级总体目标融为一体，形成目标体系，以此推动班级管理活动，实现班级目标的管理方法。

  • 第5题：

    班级工作的管理首先要做到（　　）。

    A.常规管理
    B.平行管理
    C.民主管理
    D.目标管理

    答案：A
    解析：
    班级管理是学校管理工作的一个重要组成部分，一个健康向上的班集体是学生身心健康成长的重要前提，作为班主任首先应抓好班级常规管理工作。根据题意，此题正确答案为：A。

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