新生儿的心理,可以说一周一个样,满月之后,是一月一个样,可是周岁以后发展速度就缓慢下来,两三岁以后的儿童,相隔一周,前后变化就不那么明显了,这表明了学前儿童心理发展进程的一个基本特点是( )。
A.发展的连续性
B.发展的整体性
C.发展的不平衡性
D.发展的高速度
第1题:
2、满月到半岁的婴儿,心理发展迅速,一天一个样。
第2题:
4、新生儿的心理,可以说一周一个样;满月以后,是一月一个样;可是周岁以后发展速度就缓慢下来;两三岁以后的儿童,相隔一周,前后变化就不那么明显了,这表明了学前儿童心理发展进程的一个基本特点是()。
A.发展的连续性
B.发展的整体性
C.发展的不均衡性
D.发展的高速度
第3题:
新生儿的心理,可以说一周一个样;满月以后,是一月一个样;可是周岁以后发展速度就缓慢下来;两三岁以后的儿童,相隔一周,前后变化就不那么明显了,这表明了学前儿童心理发展进程的一个基本特点是()。
A.发展的不均衡性
B.发展的连续性
C.发展的整体性
D.发展的高速度
第4题:
【判断题】“四个一样”的内容:黑夜和白天一个样,雨天和晴天一个样,领导不在场和领导在场一个样,没有人检查和有人检查一个样。()
A.Y.是
B.N.否
第5题:
【单选题】新生儿的心理,可以说一周一个样;满月以后,是一月一个样;可是周岁以后发展速度就缓慢下来;两三岁以后的儿童,相隔一周,前后变化就不那么明显了,这表明了学前儿童心理发展进程的一个基本特点是:
A.发展的连续性
B.发展的整体性
C.发展的不均衡性
D.发展的高速度