教师在板书时，要求尽量用白色粉笔，所依据的感知规律是（ ）。A．强度律B．活动律C．组合律D．差异律

题目

教师在板书时，要求尽量用白色粉笔，所依据的感知规律是（ ）。A．强度律B．活动律C．组合律D．差异律

相似考题

1.教师在讲课时要求有必要的走动和手势，以增强学生感知的效果。所依据的感知规律是（ ）。A．强度律B．差异律C．活动律D．组合律

2.教师在书写板书时，要求尽量用白色粉笔，所依据的感知规律是（ ）。A．强度律B．差异律C．活动律D．组合律

3.教师在讲课过程中声音要求洪亮，所依据的感知规律是（ ）。 A.强度律 B.差异律 C.活动律 D.组合律

4.教师在书写板书时要求尽量用白色粉笔，所依据的感知规律是（ ）。A．强度律B．差异律C．活动律D．组合律

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  • 第1题：

    教师在讲课过程中声音要求洪亮，所依据的感知规律是( )

    A.强度律
    B.组合律
    C.活动律
    D.差异律

    答案：A
    解析：
    指作为知识的物质载体的直观对象(实物、模象或言语)必须达到一定强度，才能为学习者清晰地感知。因此，在直观过程中，教师应突出那些低强度但重要的要素，使它们充分地展示在学生面前。

  • 第2题：

    教师在讲课过程中声音要求洪亮，所依据的感知规律是（ ）。

    A.强度律
    B.组合律
    C.活动律
    D.差异律

    答案：A
    解析：

  • 第3题：

    教师在书写板书时，要求尽量用白色粉笔，所依据的感知规律是（ ）。

    A.强度律
    B.差异律
    C.活动律
    D.组合律

    答案：B
    解析：
    教师在书写板书时，要求尽量用白色粉笔，主要突出与黑板颜色的差异，方便学生识别，因此所依据的感知规律是差异律。

  • 第4题：

    教师在板书时，要求尽量用白色粉笔，所依据的感知规律是（ ）。
    A.强度律 B.活动律 C.组合律 D.差异律


    答案：D
    解析：
    教师在板书时，要求尽量用白色粉笔，所依据的感知规律是差异律。

  • 第5题：

    教师在书写板书时要求尽量用白色粉笔，所依据的感知规律是（）。
    A.强度律
    B.差异律
    C.活动律
    D.组合律


    答案：B
    解析：
    差异律指对象与背景的差异越大，对象从背景中区分开来越容易。黑和白反差最大，因此一般在黑板上书写板书要用白色粉笔。

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