更多“根据皮亚杰的观点,儿童在达到他律道德之前,还有一个_________的阶段。 ”相关问题
  • 第1题:

    皮亚杰根据研究提出,儿童的道德认知发展是从他律道德向自律道德转化的过程,具体发展过程分为()。

    A.前道德阶段
    B.他律道德阶段
    C.自律道德阶段
    D.公正道德阶段

    答案:A,B,C,D
    解析:
    皮亚杰通过一些对偶故事的观察实验,揭示了儿童道德判断的发展进程,他认为儿童道德认知发展经历了一个从他律到自律的过程.把儿童的品德发展划分为四个阶段。提出了道德认知发展理论。即自我中心阶段(前道德阶段)、权威阶段(他律道德阶段)、可逆性阶段(自律道德阶段)和公正阶段(公正道德阶段)。

  • 第2题:

    皮亚杰将儿童道德认知发展分为( )。
    (A)前道德阶段、他律道德阶段、普世道德阶段
    (B)无道德阶段、他律道德阶段、社会约定阶段
    (C)前道德阶段、他律道德阶段、自律道德阶段
    (D)自律道德阶段、普世道德阶段、他律道德阶段


    答案:C
    解析:

  • 第3题:

    皮亚杰提出儿童的道德发展规律是从自律道德阶段到他律道德阶段的发展规律。(  )


    答案:错
    解析:
    皮亚杰将儿童的道德发展分为三个阶段:①前道德阶段;②他律阶段;③自律阶段。

  • 第4题:

    皮亚杰的认知理论认为儿童在十岁之前属于他律阶段。()


    答案:对
    解析:
    10岁是儿童从他律道德向自律道德转化的分水岭,即10岁前,儿童对道德行为的思维判断主要依据他人设定的外在标准,也就是他律道德;10岁以后,儿童对道德行为的思维判断大多依据自己的内在标准.也就是自律道德。

  • 第5题:

    在皮亚杰看来,5岁之前的儿童属于道德发展的 他律阶段。


    答案:错
    解析:
    这一说法是错误的。皮亚杰认为,5 岁以前是“无律期",以“自我中心”来考虑问题, 还谈不上道德发展。