教师依靠发自内心的信念对自己教育行为的选择和调节是（ ）。 A．他律 B．自律 C．内省 D．慎独

题目

教师依靠发自内心的信念对自己教育行为的选择和调节是（ ）。 A．他律 B．自律 C．内省 D．慎独

相似考题

1.“内省”即对自己内心的省视,是一种(),也是一种自我反省的精神。A、他律心理B、他律行为C、自律行为D、自律心理

2.教师依靠发自内心的信念对自己教育行为的选择和调节是(　)。A.他律 B.自律 C.内省 D.慎独

3.教师依靠发自内心的信念对自己教育行为的选择和调节是（ ）。 A.他律 B.自律 C.内省 D.慎独

4.教师应把师德规范内化为内心信念，化作行为的品质，并以此来支配自己的行动．即使在独处时，依然按照师德规范行事。这指的是教师职业道德养成的（）。A.内省 B.慎独 C.自律 D.他律

更多“教师依靠发自内心的信念对自己教育行为的选择和调节是( )。 A.他律 B.自律 C.内省 D.慎独 ”相关问题

  • 第1题：

    教师依靠内心的信念对自己教育行为进行选择和调节，这属于（　　）。

    A.他律
    B.自律
    C.内省
    D.慎独

    答案：B
    解析：
    自律是指在没有人现场监督的情况下，通过自己要求自己，变被动为主动，自觉地遵循法度，拿它来约束自己的一言一行。教师依靠内心的信念对自己的教育行为进行选择和调节，正是教师的自律行为。

  • 第2题：

    教师应该把师德规范内化为内心信念，化作行为的品质，并以此来支配自己的行动，即使在独处和无人监督之时，依然按照师德规范行事，这指的是教师职业道德修养的（)。

    A．内省

    B．慎独

    C．自律

    D．监听


    C

  • 第3题：

    13、教师应该把师德规范内化为内心信念，化作行为的品质，并以此来支配自己的行动，即使在独处和无人监督之时，依然按照师德规范行事，这指的是教师职业道德修养的（)。

    A．内省

    B．慎独

    C．自律

    D．监听


    A

  • 第4题：

    教师依靠发自内心对自己教育行为的自我选择和调节。指的是（）

    A．他律

    B．自律

    C．内省

    D．慎独


    B 教师职业道德的修养既要用外在因素进行自我约束，又必须发挥主观能动性，做到自律和他律的结合。所谓自律，是指自我控制，是教师依靠发自内心的信念对自己教育行为的选择和调节。

  • 第5题：

    10、教师依靠发自内心对自己教育行为的自我选择和调节。指的是（）

    A．他律

    B．自律

    C．内省

    D．慎独


    B

相关内容