小学开设的科学、艺术课程。其课程类型属于（）A.分科课程 B.综合课程 C.活动课程 D.经验课程

题目
小学开设的科学、艺术课程。其课程类型属于（）

A.分科课程
B.综合课程
C.活动课程
D.经验课程
相似考题

1.我国中小学开设的语文、数学、外语等课程属于（ ）。A．活动课程B．潜在课程C．综合课程D．学科课程

2.我国中小学阶段开设的英语课程属于（ ）A、国家课程、分科课程 B、国家课程、综合课程 C、校本课程、分科课程 D、校本课程、综合课程

3.我国新一轮基础教育课程改革后，小学阶段的思想品德与社会、艺术，初中阶段的历史与社会、科学等课程都属于()。A.学科课程 B.活动课程 C.分科课程 D.综合课程

4.现在中小学提倡开设兴趣班，如艺术类的、科普类的、技术类的等。这是基于儿童的兴趣和需要，以儿童的经验为基础，设置的不同形式的系列课程。该类课程属于( )A.学科课程 B.分科课程 C.核心课程 D.活动课程

参考答案和解析
答案：B
解析：
小学开设的科学、艺术课程。其课程类型属于综合课程
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  • 第1题：

    在我国新课程改革中，小学的“品德与生活（社会）”“艺术”“科学”，初中的“社会”“科学”等课程都属于综合课程。


    答案：对
    解析：
    正确。综合课程是与分科课程对应的一类课程，它打破传统的从一门科学中选取特定内容构成课程的做法，而是根据一定的目的，从相邻相近的几门学科中选取内容并将这些内容相互融合，构成课程。按照知识的综合程度，可以将综合课程分为相关课程、融合课程、广域课程和核心课程。相关课程把两门或两门以上学科知识综合在一门课程中，但不打破原来的学科界限；融合课程打破了学科界限，把有着内在联系的不同学科知识合并成一门课程；广域课程将各科教材依性质归到各个领域，再将同一领域的各科教材加以组织和排列，进行系统的教学；核心课程，也叫问题课程，是指以问题为核心，将几门学科结合起来，由一个教师或教师小组连续教学的课程，旨在把独立的学科知识综合起来，并谋求与生活实际紧密结合。“社会”是历史、地理综合而成的课程；“科学”是物理、化学、生物综合而成的课程；“艺术”是音乐、美术综合而成的课程。这些课程均属于综合课程中的融合课程。因此，题中的说法是正确的。

  • 第2题：

    根据《基础教育课程改革纲要(试行）》的要求，我国小学现阶段即开设语文、数学、英语等分科课程，又开设科学、艺术等综合课程。这体现了课程结构具有

    A.综合性
    B.均衡性
    C.选择性
    D.时代性

    答案：A
    解析：
    题干强调小学阶段的综合课程，即体现了新课程结构的综合性，故选A

  • 第3题：

    根据《基础教育课理论》，我国小学现阶段开设的语文、数学、英语等课程改革并设科学、艺术等综合课程，这体现了课程结构具有(　　)

    A.综合性
    B.均衡性
    C.选择性
    D.时代性

    答案：A
    解析：
    题干强调小学阶段的综合课程，即体现了新课程结构的综合性，故选A

  • 第4题：

    根据课程类型的理论，目前我国中小学开设学科课程基本上属于（）

    • A、科目本位课程
    • B、学术中心课程
    • C、综合学科课程
    • D、都不对

    正确答案:A

  • 第5题：

    我国中小学开设的语文、数学、外语等课程属于（）

    • A、活动课程
    • B、学科课程
    • C、综合课程
    • D、潜在课程

    正确答案:B

  • 第6题：

    在义务教育阶段开设《品德》课、《艺术》课，属于（）。

    • A、分科课程
    • B、综合课程
    • C、活动课程
    • D、通识课程

    正确答案:B

  • 第7题：

    我国小学低年级开设的《品德与生活》在课程性质上属于（）。

    • A、活动型综合课程
    • B、校本课程
    • C、分科课程
    • D、综合实践活动课程

    正确答案:A

  • 第8题：

    目前我国小学开设的“语文”、“数学”、“英语”课程属于（）

    • A、活动课程
    • B、综合课程
    • C、学科课程
    • D、融合课程

    正确答案:C

  • 第9题：

    单选题
    【2013下】目前我国小学开设的语文、数学、英语课程属于（    ）。
    A

    融合课程

    B

    综合课程

    C

    活动课程

    D

    学科课程


    正确答案： D
    解析：

  • 第10题：

    单选题
    小学开设的科学、艺术课程，其课程类型属于（）
    A

    分科课程

    B

    综合课程

    C

    活动课程

    D

    经验课程


    正确答案： C
    解析：

  • 第11题：

    单选题
    我国中小学开设的语、数、外等课程属于（）
    A

    综合课程

    B

    潜在课程

    C

    活动课程

    D

    学科课程


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    我国小学开设的语、数、英等课程属于(    )。
    A

    综合课程

    B

    活动课程

    C

    学科课程

    D

    自发课程


    正确答案： D
    解析：

  • 第13题：

    根据《基础教育课程改革纲要(试行）》的要求，我国小学现阶段即开设语文、数学、英语等分科课程，又开设科学、艺术等综合课程。这体现了课程结构具有（ ）

    A、综合性
    B、均衡性
    C、选择性
    D、时代性

    答案：A
    解析：
    新课程结构具有均衡性、综合性和选择性三个基本特征。课程结构的均衡性是指学校课程体系中的各种课程类型、具体科目和课程内容能够保持一种恰当、合理的比重。课程结构的综合性是针对过分强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状而提出的。它体现在以下三个方面：⑴加强学科的综合性；⑵设置综合课程；⑶增设综合实践活动。课程结构的选择性是针对地方、学校与学生的差异而提出的，它要求学校课程要以充分的灵活性适应于地方社会发展的现实需要，以显著的特色性适应于学校的办学宗旨和方向，以选择性适应于学生的个性发展。 @##v

  • 第14题：

    小学《科学》课程整合了自认科学各学科的内容，这种课程属于（　　）

    A.融合课程
    B.广域课程
    C.核心课程
    D.合并课程

    答案：B
    解析：
    B广域课程

  • 第15题：

    新课程改革要求，小学低年级应开设品德与生活、语文、数学、外语、综合实践活动、体育、艺术(音乐、美术)等课程。（　　）


    答案：错
    解析：
    根据新课改的要求，小学低年级开设品德与生活、语文、数学、体育、艺术(或音乐、美术)等课程；小学中高年级开设品德与社会、语文、数学、科学、外语、综合实践活动、体育、艺术(或音乐、美术)等课程。

  • 第16题：

    在义务教育阶段开设的《品德》课、《艺术》课，属于（）

    • A、分科课程
    • B、综合课程
    • C、活动课程
    • D、通识课程

    正确答案:B

  • 第17题：

    近些年，很多小学开设的“艺术课”——将音乐、美术、形体、美学鉴赏等诸多必修课程融为一体，让学生在美的世界里全方位地感受美、学习美、发现美，这种艺术课属于（）

    • A、学科课程
    • B、分科课程
    • C、综合课程
    • D、选修课程

    正确答案:C

  • 第18题：

    很多小学现在开始开设信息技术、劳动与技术教育等课程，这些课程在课程性质上属于属于（）。

    • A、活动型综合课程
    • B、校本课程
    • C、分科课程
    • D、综合实践活动课程

    正确答案:A

  • 第19题：

    在义务教育阶段开设《品德》《艺术》课，属于（　）

    • A、分科课程
    • B、综合课程
    • C、活动课程
    • D、通识课程

    正确答案:B

  • 第20题：

    单选题
    根据《基础教育课程改革纲要(试行）》的要求，我国小学现阶段即开设语文、数学、英语等分科课程，又开设科学、艺术等综合课程。这体现了课程结构具有
    A

    综合性

    B

    均衡性

    C

    选择性

    D

    时代性


    正确答案： B
    解析：

  • 第21题：

    单选题
    在义务教育阶段开设《品德》《艺术》课，属于（　）
    A

    分科课程

    B

    综合课程

    C

    活动课程

    D

    通识课程


    正确答案： A
    解析： 题干描述的课程属于综合课程。

  • 第22题：

    单选题
    近些年，很多小学开设的“艺术课”——将音乐、美术、形体、美学鉴赏等诸多必修课程融为一体，让学生在美的世界里全方位地感受美、学习美、发现美，这种艺术课属于（）
    A

    学科课程

    B

    分科课程

    C

    综合课程

    D

    选修课程


    正确答案： B
    解析： “艺术课”将诸多课程融为一体，属于综合课程；学科课程又称分科课程，是以某一学科为中心编制的课程。

  • 第23题：

    单选题
    根据课程类型的理论，目前我国中小学开设学科课程基本上属于（）
    A

    科目本位课程

    B

    学术中心课程

    C

    综合学科课程

    D

    都不对


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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