分析教育与社会文化的关系。
题目
分析教育与社会文化的关系。
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参考答案和解析
正确答案：
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第1题：
结合实际，试述教育和社会文化的关系。答案：错解析：1．文化对教育的作用；文化对教育的作用可分为两个层次来看，一个层次是深入到学校教育活动内部的文化，可称为“学校亚文化”对教育活动的影响；另一个层次是作为学校教育外部的文化以文化背景的方式对教育的影响。
2．教育对文化的作用；(1)教育对文化的作用首先表现为教育是文化延续和更新的必不可少的手段，是文化发展过程中必不可少的一环。
(2)教育的第二个作用是对文化的普及。
(3)教育还具有交流、整合不同类型文化的作用。 -
第2题：
1、简述竞技体育的社会文化价值和教育价值并分析其教育价值在促进人的社会化方面所起的积极作用。
竞技体育的社会文化价值表现 （一）竞技体育是一种庄严肃穆的礼仪庆典文化 （二）竞技体育是记录人类潜能的人体文化 （三）竞技体育是提高社会道德水平的规范文化 （四）竞技体育是提高审美意识的情感文化 -
第3题：
如何理解旅游与社会文化价值观的关系？
⑴色彩是种视觉体验，大们能感知到色彩，主婆取决于光。光是产生色的题因，色是光被感觉的结果。
(2)当光刺激眼球内侧的视网膜时，视神经会将这种刺激传至大脑的视觉中枢，从而产生色的感觉。
(3)光的波长与色彩的关系。
波长可用来区别色彩特征，波长的差异(长短) 产生色相差别，并决定光量的种类。对于波长为780nm的光线，人的感觉是红色。对于波长为380nm的光线，感觉是紫色:适中的是波长为580nm的“黄色光”。
(4)光的振幅与色彩的影响
光的物理性质可由振幅来描述，振幅的大小(强弱)产生色彩明暗的差别。 -
第4题：
分析教育法规与教育政策的关系体现在哪些方面？
（1）教育法规与教育政策之间具有共性
第一，二者具有共同的经济基础； 第二，二者具有共同的指导思想； 第三，二者具有共同的作用；第四，二者具有共同的实践基础。
（2）教育法规与教育政策之间存在差异
第一，二者的制定机关不同；第二，二者的表现形式不同； 第三，二者的实施方式不同；第四，二者的相对稳定性不同。
（3）教育法规与教育政策之间是一种相互制约、相互补充的关系。
社会主义教育法规与党的教育政策之间的关系是十分密切的，实践中需要我们处理好二者的关系：
一方面要避免把二者割裂开来，对立起来，甚至借执行教育政策违背教育法规；另一方面，要避免把教育法规与教育政策简单地等同起来，甚至以教育政策代替教育法规，这都将不利于教育事业的发展。
略 -
第5题：
幼儿教育目标由国家制定颁布，这反映的是幼儿教育与什么的关系 （）
A．社会经济
B．社会文化
C．社会科技
D．社会政治
社会政治