直视被试行为活动，探讨变量之间关系的方法称为()．A．调查法B．个案法C．实验法D．观察法

题目

直视被试行为活动，探讨变量之间关系的方法称为()．

A．调查法

B．个案法

C．实验法

D．观察法

相似考题

1.教师通过记录课外活动中学生的攻击行为来研究攻击和性别的关系，这种研究方法是（ ）。 A．个案法 B．实验法 C．调查法 D．观察法

2.教师通过记录课外活动中学生的攻击行为来研究攻击和性别的关系，这种研究方法是（）。 A.个案法 B.实验法 C.调查法 D.观察法

3.在自然条件下，通过提问的方式搜集资料，间接了解被调查的心理和行为的研究方法，称为（ ）。A.观察法 B.实验法 C.调查法 D.个案法

4. 能够揭示变量之间因果关系的方法是( ) A.观察法 B.调查法 C.个案研究法 D.实验法

更多“直视被试行为活动,探讨变量之间关系的方法称为().A.调查法B.个案法C.实验法D.观察法 ”相关问题

  • 第1题：

    教师通过记录课外活动中学生的攻击行为来研究攻击和性别的关系。这种研究方法是()。


    A.个案法

    B.实验法

    C.调查法

    D.观察法

    答案：D
    解析：
    个案法是针对某一个体的研究方法，显然从题干中无法得出教师是针对某一学生的行为而进行的研究。实验法需要严格控制或创设实验条件，题干中也无法体现出来。调查法主要包括谈话法、问卷法和作品分析法，题干中所体现的方法不属于任何一种调查法。观察法是在自然条件下，有目的、有计划地通过被试者的外部表现(如言语、表情、行为)去了解其心理的方法。题干所述是教师对自然条件下学生的攻击行为进行的研究．符合观察法的定义。

  • 第2题：

    根据研究目的，改变或控制某些条件，以引起被试某种心理活动的变化，从而揭示特定条件与这种心理活动之间关系的方法，称为（）

    A观察法

    B实验法

    C调查法

    D问卷法


    B
    略

  • 第3题：

    能够确定变量之间因果关系的研究方法是

    A．观察法

    B．调查法

    C．实验法

    D．个案研究法


    实验法

  • 第4题：

    教师通过记录课外活动中学生的攻击行为来研究攻击和性别的关系，这种研究方法是( )。


    A.个案法

    B.实验法

    C.调查法

    D.观察法

    答案：D
    解析：
    个案法是针对某一个体的研究方法，显然从题干中无法得出教师是针对某一学生的行为而进行的研究。实验法需要严格控制或创设实验条件，题干中也无法体现出来。调查法主要包括谈话法、问卷法和作品分析法．题干中所体现的方法不属于任何一种调查法。观察法是在自然条件下，有目的、有计划地通过被试者的外部表现(如言语、表情、行为)去了解其心理的方法。题干所述是教师对自然条件下学生的攻击行为进行的研究，符合观察法的定义。

  • 第5题：

    1、（）是经过设计，在高度控制的条件下，通过操作某些因素，来研究变量之间相关或因果关系的方法。

    A．观察法

    B．实验法

    C．调查法

    D．个案法


    B

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