情绪对认知的影响主要表现在情绪具有动机性功能、()以及感染性功能三方面.
A.启发性功能
B.信号性功能
C.传递性功能
D.渲染性功能
1.情绪具有重要的动机性和适应性功能,这符合()情绪理论。A.詹姆斯-兰格情绪理论B.阿诺德情绪理论C.沙赫特情绪理论D.汤姆金斯和伊扎德情绪理论
2.处于不同文化背景的人,他们的情绪行为表现方式有所不同.这是因为().A.情绪的行为表现受认知因素的影响B.情绪的行为表现受社会文化因素的影响C.情绪在一定程度上表现出情绪的先天遗传性D.情绪体验具有感染性功能
3.教师在讲述课文时,不仅通过精彩丰富的语言将文字变成画面,而且力求将学生导入到相应情境之中,增强学生情感体验进而提高学习效果.这主要体现了情绪对认知的( ).A.动机性功能B.信号性功能C.感染性功能D.保护性功能
4.德育个体性功能的最高层次是【 】A.超越性功能B.启发性功能C.享用性功能D.教育性功能
第1题:
A、增强满足性功能
B、扩大消耗性功能
C、强化需求性功能
D、规范结构性功能
第2题:
学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指【 】
A.发展性功能
B.个体性功能
C.教育性功能
D.社会性功能
第3题:
认知评价理论认为,每一件事情具有控制性功能和信息性功能。
第4题:
第5题: