直观性原则是针对教学中词、概念、原理等理论知识与其所代表的事物之间相互脱离的矛盾而提出的。（ ）

题目

直观性原则是针对教学中词、概念、原理等理论知识与其所代表的事物之间相互脱离的矛盾而提出的。（ ）

相似考题

1.为了解决名词、术语脱离事物，抽象概念脱离具体形象，理解脱离感知等矛盾，教师在教学时必须注意贯彻（ ）。A．理论联系实际原则B．直观性原则C．巩固性原则D．启发性原则

2.为了解决名词术语脱离事物，抽象概念脱离具体形象，教师应在教学过程中注意( )原则。A.启发性B.直观性C.巩固性D.理论联系实际

3.为了解决名词、术语脱离事物，抽象概念脱离具体形象，理解脱离感知等矛盾，教 师在教学时必须注意贯彻（ ）。A.理论联系实际原则 R直观性原则 C.巩固性原则 D.启发性原则

4.下列关于阴阳的概念，说法最确切的是( )A、阴阳是中国古代的两点论B、阴阳即是矛盾C、阴阳代表相互对立的事物D、阴阳代表相互对立又相互关联的事物属性E、阴阳代表相互关联的事物

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  • 第1题：

    为了解决名词术语脱离事物、抽象概念脱离具体形象、理解脱离感知等矛盾，教师在教学时必须注 意贯彻（ ）原则。

    A.理论联系实际 B.直观性 C.巩固性 D.启发性


    答案：B
    解析：
    直观性原则是指在教学活动中，教师应尽量利用学生的多种感官和已有的经验，通过各 种形式的感知,使学生获得生动的表象，从而比较全面、深刻地掌握知识。教师在教学时必须注意 贯彻直观性原则。

  • 第2题：

    为了解决名词术语脱离事物、抽象概念脱离具体形象、理解脱离感知等矛盾，教师在教学时必须注意贯彻()原则。


    A.理论联系实际

    B.直观性

    C.巩固性

    D.启发性

    答案：B
    解析：
    直观性原则是指在教学活动中，教师应尽量利用学生的多种感官和已有的经验，通过各种形式的感知，使学生获得生动的表象，从而比较全面、深刻地掌握知识。教师在教学时必须注意贯彻直观性原则。

  • 第3题：

    为了解决名词、术语脱离事物，抽象概念脱离具体形象，理解脱离感知等矛盾，教师在教学时必须注蒽贯彻（　　）。

    A．理论联系实际原则
    B．直观性原则
    C．巩固性原则
    D．启发性原则

    答案：B
    解析：
    由教育学中教学原则中直观性与发展理论思维结合原则可知。

  • 第4题：

    为了解决名词、术语脱离事物，抽象概念脱离具体形象，理解脱离感知等矛盾，教师在教学时必须注意贯彻（　　）原则。
    A.理论联系实际
    B.直观性
    C.巩固性
    D.启发性


    答案：B
    解析：
    教师在教学时必须注意贯彻直观性原则，以解决名词、术语脱离事物，抽象概念脱离具体形象，理解脱离感知等矛盾。

  • 第5题：

    教学过程的基本矛盾是（ ）

    A、学生与其所学知识之间的矛盾
    B、教师与其所教知识之间的矛盾

    C、学生与教师之间的矛盾
    D、教师与教师之间的矛盾


    答案：A
    解析：
    选A。教学过程的基本矛盾是学生与其所学知识之间的矛盾，也就是教师提出的教学任务与学生完成这些任务的需要、实际水平之间的矛盾。

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