教师职业道德产生于教育理论研究。()此题为判断题(对，错)。

第1题：

第2题：

简述教师职业道德教育的意义。
首先，时代发展的需要。科学技术创新与新型人才培养，越来越成为21世纪人类社会发展的轴心。对于我国的教育而言，除了要迎接这一全球共同的挑战外，还面临着社会转型、经济体制与经济增长方式转轨对人才培养要求发生深刻变化的另一特殊挑战。
其次，学校教育的必然要求。教师作为学校教育的主体之一，职业道德素质高低，直接关系到亿万青少年学生的健康成长，关系到学校教育的健康发展。教师言行对学生思想品质的形成都起着潜移默化的教育作用。
再次，教师自身发展的迫切要求。教师职业道德教育能使教师正确认识教师职业的意义，深刻理解教师所担负的社会职责和使命，确立坚定的职业信念。
略

第3题：

11、关于教师职业道德教育，下列说法不正确的是

A．教师职业道德教育是时代发展的客观要求

B．教师职业道德教育是学校教育的必然要求

C．教师职业道德教育是教师自身发展的迫切要求

D．职后教师职业道德教育，主要通过师范院校的教师教育完成

第4题：

教师职业道德有助于帮助教师灵活调整和生成教育活动，说明教师职业道德在幼儿园教育活动中起着（）作用。
调节
略

第5题：

14、职前教师的职业道德教育，主要依靠的是_____

A．师范院校的教师教育

B．教育实践

C．职前教师的自发学习

D．社会对教师的角色规范