当幼儿有了珍视问题的良好学习习惯,他们也就成为了主动的学习者,有效学习会无处不在。()此题为判断题(对，错)。
题目
当幼儿有了珍视问题的良好学习习惯,他们也就成为了主动的学习者,有效学习会无处不在。()
此题为判断题(对，错)。
相似考题
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第1题：
在大班幼小衔接活动中，教师与幼儿共同创设了“小学调查园”的主题墙。这主要是为了()。A.激发幼儿良好的入学动机
B.培养幼儿的责任感
C.提高幼儿的学习能力
D.帮助幼儿形成良好的学习习惯答案：A解析：创设“小学调查园”的主题墙可以让幼儿初步了解小学的生活，激发幼儿对小学的向往之情，培养幼儿良好的入学动机。 -
第2题：
1、关于“学习环境”，下列说法不正确的是。
A．学习环境最基本的理念是以学习者为中心。
B．学习环境是为了促进学习者更好地开展学习活动而创设的。
C．学习环境是一个静态概念。
D．学习者在学习环境中处于主动地位。
学习环境是一个静态概念。 -
第3题：
是学习者为了提高学习的效果和效率，有目的、有意识地使用的有效学习的规则、方法、技能及调控方式。
学习策略 -
第4题：
在大班幼小衔接活动中，教师与幼儿共同创设了“小学调查”的主题墙。这主要是为了()
A.激发幼儿良好的入学动机
B.培养幼儿的责任感
C.提高幼儿的学习能力
D.帮助幼儿形成良好的学习习惯答案：A解析： -
第5题：
8、是学习者为了提高学习的效果和效率，有目的、有意识地使用的有效学习的规则、方法、技能及调控方式。
学习策略